The Distance Learning Playbook, Grades K-12: Teaching for Engagement and Impact in Any Setting (Příručka distančního vzdělávání, třídy K-12: Výuka pro zapojení a dopad v jakémkoli prostředí)

Recenze čtenářů

V recenzích je kniha obecně vyzdvihována jako cenný zdroj informací pro pedagogy, zejména v kontextu distančního vzdělávání a hybridní výuky. Poskytuje praktické strategie, vybízí k zamyšlení nad výukovými postupy a zdůrazňuje význam efektivních výukových metod bez ohledu na médium. Někteří čtenáři se však domnívají, že se kniha nedostatečně věnuje specifickým potřebám distanční výuky, a kritizují její formátování ve verzi pro Kindle.

Praktické a realizovatelné strategie pro výuku na dálku.

Zaměření na základní výukové postupy použitelné v jakémkoli prostředí.

(na základě 77 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Distance Learning Playbook, Grades K-12: Teaching for Engagement and Impact in Any Setting

Obsah knihy:

Efektivní výuka je efektivní výuka, ať už probíhá kdekoli

Pandemická výuka v polovině roku 2020 nebyla ve skutečnosti distanční výukou, ale spíše krizovou výukou. Od nynějška však mají učitelé příležitost připravovat se na distanční výuku cílevědomě a záměrně - využívat to, co funguje nejlépe, aby urychlili učení studentů, a přitom si zachovat nesmazatelný důraz na spravedlnost.

Příručka The Distance Learning Playbook využívá poznatky a zkušenosti renomovaných pedagogů Douglase Fishera, Nancy Freyové a Johna Hattieho a využívá moudrost a důkazy výzkumu VISIBLE LEARNING(R) k pochopení toho, co nejlépe funguje při distančním vzdělávání. Tato komplexní příručka zahrnuje témata od vztahů mezi učitelem a žákem, přes důvěryhodnost a srozumitelnost učitele až po návrh výuky, hodnocení a známkování a podrobně popisuje strategie založené na výzkumech a důkazech, které mohou učitelé využít k poskytování výuky s vysokým dopadem v online, virtuálním a distribuovaném prostředí.

Tato účinná příručka obsahuje:

- Záměry učení a kritéria úspěšnosti pro každý modul, abyste mohli sledovat vlastní učení a modelovat postupy učitele založené na důkazech pro smysluplné učení.

- Různorodost výukových přístupů, včetně přímé výuky, vzájemného učení a samostatné práce, které podporují seberegulaci žáků a posouvají učení na hlubší a přenosovou úroveň.

- Diskuse o problémech spojených s rovností v distančním vzdělávání spolu s příklady toho, jak mohou učitelé pracovat na tom, aby se dosažené výsledky v oblasti rovnosti neztratily.

- Speciální pokyny pro učitele malých dětí, které se učí na dálku.

- Videozáznamy autorů a učitelů diskutujících o nejrůznějších tématech distančního vzdělávání.

- Prostor pro psaní a reflexi současných postupů a plánování budoucí výuky.

The Distance Learning Playbook je základní praktický průvodce přípravou a realizací distančního vzdělávání, které je skutečně efektivní a působivé.