Text-Dependent Questions, Grades 6-12: Cesty k pozornému a kritickému čtení

Recenze čtenářů

Kniha je všeobecně považována za cenný zdroj informací pro učitele, zejména při vytváření otázek závislých na textu a podpoře kritického myšlení ve třídě. Kniha byla vysoce hodnocena za to, že je dobře napsaná, čtivá a obsahuje praktické příklady. Některé recenze však vyjadřují nespokojenost s tím, že ve verzi pro Kindle chybí jasné odkazy na stránky, a kritizují žargon a teoretické zaměření knihy namísto praktického využití.

⬤ Vřele doporučeno pro učitele
⬤ podporuje kritické myšlení
⬤ obsahuje připravené sady otázek
⬤ dobře napsané a snadno čtivé
⬤ skvělé pro plánování hodin a tvorbu učebních osnov
⬤ užitečný zdroj pro všechny učitele obsahových oblastí.

⬤ Kindle verze má špatnou použitelnost kvůli nejednoznačnému číslování stránek
⬤ někteří si stěžují na malé písmo
⬤ pro některé čtenáře málo praktického obsahu
⬤ plná žargonu
⬤ vnímána jako příliš teoretická s malým množstvím použitelných rad.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Text-Dependent Questions, Grades 6-12: Pathways to Close and Critical Reading

Obsah knihy:

Fisherova a Freyova odpověď na pozorné a kritické čtení

Zjistěte, jak nejlépe používat otázky závislé na textu jako lešení při pozorném čtení a jaké velké porozumění přinášejí. Ale to je jen pro začátek. Fisher a Freyová připojují také názorná videa, texty a otázky, příklady napříč předměty a online průvodce pro facilitátory - oba svazky TDQ jsou tak silným nástrojem pro profesionální rozvoj v rámci celého K-12. Genialita TDQ spočívá ve způsobu, jakým Fisher a Frey rozdělují proces do čtyř kognitivních cest:

⬤ Co říká text?

⬤ Jak text funguje?

⬤ Co text znamená?

⬤ K čemu vás text inspiruje?