Hodnocení:
Kniha je považována za cenný zdroj informací pro pochopení klasifikace založené na standardech (SBG) a pro rozvoj efektivních postupů hodnocení. Mnoho recenzentů ocenilo její komplexní informace a praktické aplikace, zejména ve spojení s Marzanovým modelem hodnocení. Někteří kritici však shledali, že v ní chybí praktické strategie implementace, a měli pocit, že se účinně nezabývá problémy reálného světa ve třídě.
Klady:⬤ Přehledné a důkladné informace o hodnocení podle standardů
⬤ dobrý přehled o tvorbě vzdělávacích standardů
⬤ užitečné pro pochopení formativního hodnocení s Marzanovým modelem
⬤ poskytuje různé klasifikační stupnice a rubriky
⬤ užitečná diskuse o sdělování pokroku žáků rodinám.
⬤ Někteří čtenáři považovali myšlenky v knize za nereálné v praktickém prostředí třídy
⬤ postrádá realizovatelné strategie pro zavedení SBG
⬤ některý obsah považovali za opakující se nebo snadno nalezitelný na blozích
⬤ přítomnost gramatických chyb a rozporů, na které upozornili někteří recenzenti.
(na základě 39 hodnocení čtenářů)
Formative Assessment & Standards-Based Grading
Zjistěte vše, co potřebujete vědět k zavedení integrovaného systému hodnocení a klasifikace.
Autor podrobně popisuje konkrétní výhody formativního hodnocení a vysvětluje, jak navrhnout a interpretovat tři různé typy formativního hodnocení, jak sledovat pokrok žáků a jak přidělovat smysluplné známky. Podrobné příklady oživují každý koncept a cvičení v kapitolách posilují obsah.
