Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách

Hodnocení:   (4,4 z 5)

Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách (J. Marzano Robert)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Recenze vyzdvihují hodnotu Marzanovy knihy, která propojuje výzkum s praktickým využitím při budování slovní zásoby a znalostí o pozadí u studentů, což z ní činí užitečný zdroj informací pro pedagogy, zejména pro ty, kteří pracují se čtenáři, kteří mají problémy. Někteří recenzenti však měli pocit, že obsah je z velké části známý zkušeným učitelům a nabízí jen málo nových informací.

Klady:

Efektivně propojuje výzkum s praktickou aplikací
Poskytuje strategie pro budování slovní zásoby a znalostí o pozadí
Užitečné pro odborníky na čtení a SLP
Snadno se čte a je nabitý informacemi
Vysoce uznávaný autor s historií vynikajících prací
Pomáhá pedagogům pochopit myšlení žáků a jejich reálné zkušenosti.

Zápory:

Zkušeným učitelům nemusí nabídnout nové poznatky
Některý obsah je považován za zřejmý nebo nadbytečný
Zabývá se širšími vzdělávacími trendy, které někteří recenzenti považovali za znepokojivé.

(na základě 12 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools

Obsah knihy:

Robert J.

Marzano v knize Building Background Knowledge for Academic Achievement ukazuje, jak pečlivě strukturovaná kombinace dvou přístupů - soustavného tichého čtení a výuky slovní zásoby specifické pro daný předmět - může pomoci překonat nedostatky ve znalostech, které brání úspěchu mnoha dětí. Čtenáři se dozvědí: * principy, na nichž je založen účinný program trvalého tichého čtení * postup v pěti krocích pro využití trvalého tichého čtení k rozšíření základních znalostí * charakteristické rysy účinné výuky slovní zásoby * postup v šesti krocích pro přímou výuku slovní zásoby v každém oboru * slovní zásobu pojmů, které jsou rozhodující pro úspěch žáků v každém vyučovacím předmětu Vignety naznačují, jak lze doporučené programy čtení a výuky slovní zásoby realizovat na základních školách, středních a vyšších odborných školách a gymnáziích.

Součástí knihy je také seznam 7 923 slovíček vybraných z dokumentů národních standardů a dalších publikací, uspořádaných do 11 předmětových oblastí a 4 třídních kategorií. Díky doporučením založeným na výzkumu a přístupu "krok za krokem" vybavuje publikace Building Background Knowledge pedagogy nástroji, které potřebují k tomu, aby pomohli odstranit rozdíly ve výsledcích a umožnili všem studentům uspět.

Další údaje o knize:

ISBN:9780871209726
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2004
Počet stran:219

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Zlepšení rozvoje a hodnocení učitelů: Příručka pro vedoucí pracovníky, kouče a učitele (a Marzano...
Učitelé se nemohou stát skvělými, pokud jim není...
Zlepšení rozvoje a hodnocení učitelů: Příručka pro vedoucí pracovníky, kouče a učitele (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T - Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
Nové umění a věda o vyučování: Více než padesát nových výukových strategií pro akademický úspěch...
Tento titul je značně rozšířeným svazkem původní...
Nové umění a věda o vyučování: Více než padesát nových výukových strategií pro akademický úspěch (The New Art and Science of Teaching: More than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success) - The New Art and Science of Teaching: More Than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success
Příručka pro personalizované vzdělávání založené na kompetencích: Příručka: Zajistěte, aby všichni...
V rostoucím hnutí kompetenčního vzdělávání a...
Příručka pro personalizované vzdělávání založené na kompetencích: Příručka: Zajistěte, aby všichni žáci zvládli obsah pomocí návrhu a implementace systému PCBE. - A Handbook for Personalized Competency-Based Education: Ensure All Students Master Content by Designing and Implementing a PCBE System
Vedení školy s vysokou spolehlivostí: - Leading a High Reliability School:
Jak pedagogové budují školy s vysokou spolehlivostí (HRS) a zvyšují studijní...
Vedení školy s vysokou spolehlivostí: - Leading a High Reliability School:
Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách - Building...
Robert J. Marzano v knize Building Background...
Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách - Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools
Nové umění a věda o vyučování - The New Art and Science of Teaching
Tento titul je značně rozšířeným svazkem původní knihy Art and Science of Teaching, který...
Nové umění a věda o vyučování - The New Art and Science of Teaching
Vysoce angažovaná třída - The Highly Engaged Classroom
Zapojení žáků je výsledkem pečlivého plánování a provádění konkrétních strategií učitelem. Tento...
Vysoce angažovaná třída - The Highly Engaged Classroom
Nové umění a věda o hodnocení ve třídě: (Autentické metody a nástroje hodnocení ve třídě) - The New...
Přechod na nové paradigma hodnocení ve třídě,...
Nové umění a věda o hodnocení ve třídě: (Autentické metody a nástroje hodnocení ve třídě) - The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom)
Pochopení přísnosti ve třídě - Understanding Rigor in the Classroom
Robert J. Marzano strávil více než 50 let revolučním výzkumem a pozorováním ve...
Pochopení přísnosti ve třídě - Understanding Rigor in the Classroom
Co funguje ve školách: Převedení výzkumu do praxe - What Works in Schools: Translating Research Into...
Každá škola ve Spojených státech může pracovat na...
Co funguje ve školách: Převedení výzkumu do praxe - What Works in Schools: Translating Research Into Action
Efektivní supervize: Podpora umění a vědy ve výuce - Effective Supervision: Supporting the Art and...
V knize Efektivní dohled Robert J. Marzano, Tony...
Efektivní supervize: Podpora umění a vědy ve výuce - Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching
Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele) - Building Academic...
V knize Building Academic Vocabulary: Marzano a...
Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
Řízení třídy, které funguje: Strategie založené na výzkumu pro každého učitele - Classroom...
Jak ovlivňuje vedení třídy výsledky žáků? Jaké...
Řízení třídy, které funguje: Strategie založené na výzkumu pro každého učitele - Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher
Vedení školy, které funguje: Od výzkumu k výsledkům - School Leadership That Works: From Research to...
Co nám výzkumy říkají o vlivu vedení školy na...
Vedení školy, které funguje: Od výzkumu k výsledkům - School Leadership That Works: From Research to Results
Příručka pro nové umění a vědu o vyučování: - The Handbook for the New Art and Science of...
Spolehněte se na tohoto komplexního průvodce, který...
Příručka pro nové umění a vědu o vyučování: - The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Vyučování na základní škole založené na kompetencích: (The Marzano Academies Model: Collaborative...
Dr. Robert J. Marzano spolupracuje se Sethem D...
Vyučování na základní škole založené na kompetencích: (The Marzano Academies Model: Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele - Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnocení učitelů, které má smysl): Nový model pro růst...
Autor bestsellerů a výzkumník Robert J. Marzano a...
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnocení učitelů, které má smysl): Nový model pro růst učitelů - Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth
Navrhování a hodnocení vzdělávacích cílů: Uplatnění nové taxonomie - Designing and Assessing...
Pedagogové napříč ročníky a obsahovými oblastmi...
Navrhování a hodnocení vzdělávacích cílů: Uplatnění nové taxonomie - Designing and Assessing Educational Objectives: Applying the New Taxonomy
Pět velkých myšlenek pro vedení vysoce spolehlivé školy: (Přístupy založené na datech, jak se stát...
Získejte klíčové poznatky o vedení školy s vysokou...
Pět velkých myšlenek pro vedení vysoce spolehlivé školy: (Přístupy založené na datech, jak se stát vysoce spolehlivou školou) - Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)
Formativní hodnocení a hodnocení podle standardů - Formative Assessment & Standards-Based...
Zjistěte vše, co potřebujete vědět k zavedení...
Formativní hodnocení a hodnocení podle standardů - Formative Assessment & Standards-Based Grading

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)