Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele)

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele) (J. Marzano Robert)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je obecně kladně hodnocena pedagogy pro své praktické strategie a přístupný jazyk, což z ní činí cenný zdroj informací pro výuku slovní zásoby v různých ročnících. Někteří uživatelé ji však považují za nedostatečně hlubokou a použitelnou pro konkrétní potřeby, zejména v situacích individuální výuky nebo při sladění s konkrétními učebními osnovami.

Klady:

Přístupný styl psaní pro pedagogy
poskytuje užitečné strategie výuky slovní zásoby
obsahuje reprodukovatelné materiály a aktivity
použitelné napříč K-12
pomáhá při plánování poutavých hodin
dobře se hodí pro ELL
celkově skvělý zdroj pro výuku slovní zásoby.

Zápory:

Poněkud chudý obsah s omezenými seznamy slovíček
není tak efektivní pro individuální výuku
některá doporučení nejsou dobře sladěna s konkrétními učebními osnovami
někteří mají pocit, že materiál není jedinečný a lze jej najít online
smíšené hodnocení užitečnosti seznamů slovíček.

(na základě 39 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)

Obsah knihy:

V knize Building Academic Vocabulary: Marzano a Debra J. Pickeringová poskytují učitelům praktický způsob, jak pomoci studentům zvládnout akademickou slovní zásobu. Výzkum ukázal, že pokud učitelé, školy a okresy zaujmou systematický přístup k pomoci studentům identifikovat a osvojit si základní slovní zásobu a pojmy daného předmětu, porozumění a výsledky studentů se zvýší.

V příručce čtenáři najdou následující nástroje:

- metodu, která učitelům, školám a okresům pomůže určit, které termíny akademické slovní zásoby jsou pro jejich potřeby nejpodstatnější.

- postup v šesti krocích pro přímou výuku slovní zásoby v daném předmětu

- návod, jak pomoci žákům používat Building Academic Vocabulary: Studentský sešit. Metoda šesti kroků podporuje studenty v osvojování kritické akademické slovní zásoby tím, že tyto termíny propojuje s předchozími znalostmi pomocí jazykových a nejazykových prostředků, které dále podporují zpřesňování a prohlubování jejich porozumění.

- Návrhy na přizpůsobení postupů akademické slovní zásoby pro studenty angličtiny.

- Ukázky a předlohy pro různé kontrolní aktivity a hry, které posilují a zdokonalují porozumění akademických termínů a pojmů, které se studenti učí.

Kniha obsahuje také seznam 7 923 slovíček vybraných z národních standardů a dalších publikací, které jsou rozděleny do 11 tematických oblastí a 4 třídních kategorií. Do praxe uvádí výzkum a myšlenky uvedené v Marzanově předchozí knize Building Background Knowledge for Academic Achievement. Pomocí příručky pro učitele a sešitů se slovní zásobou mohou pedagogové vést studenty k používání nástrojů a aktivit, které jim pomohou prohloubit vlastní porozumění kritické akademické slovní zásobě, která je základním stavebním kamenem pro dosažení úspěchu v každém oboru.

Další údaje o knize:

ISBN:9781416602347
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2005
Počet stran:164

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Zlepšení rozvoje a hodnocení učitelů: Příručka pro vedoucí pracovníky, kouče a učitele (a Marzano...
Učitelé se nemohou stát skvělými, pokud jim není...
Zlepšení rozvoje a hodnocení učitelů: Příručka pro vedoucí pracovníky, kouče a učitele (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T - Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
Nové umění a věda o vyučování: Více než padesát nových výukových strategií pro akademický úspěch...
Tento titul je značně rozšířeným svazkem původní...
Nové umění a věda o vyučování: Více než padesát nových výukových strategií pro akademický úspěch (The New Art and Science of Teaching: More than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success) - The New Art and Science of Teaching: More Than Fifty New Instructional Strategies for Academic Success
Příručka pro personalizované vzdělávání založené na kompetencích: Příručka: Zajistěte, aby všichni...
V rostoucím hnutí kompetenčního vzdělávání a...
Příručka pro personalizované vzdělávání založené na kompetencích: Příručka: Zajistěte, aby všichni žáci zvládli obsah pomocí návrhu a implementace systému PCBE. - A Handbook for Personalized Competency-Based Education: Ensure All Students Master Content by Designing and Implementing a PCBE System
Vedení školy s vysokou spolehlivostí: - Leading a High Reliability School:
Jak pedagogové budují školy s vysokou spolehlivostí (HRS) a zvyšují studijní...
Vedení školy s vysokou spolehlivostí: - Leading a High Reliability School:
Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách - Building...
Robert J. Marzano v knize Building Background...
Budování základních znalostí pro akademické úspěchy: Výzkumy o tom, co funguje ve školách - Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools
Nové umění a věda o vyučování - The New Art and Science of Teaching
Tento titul je značně rozšířeným svazkem původní knihy Art and Science of Teaching, který...
Nové umění a věda o vyučování - The New Art and Science of Teaching
Vysoce angažovaná třída - The Highly Engaged Classroom
Zapojení žáků je výsledkem pečlivého plánování a provádění konkrétních strategií učitelem. Tento...
Vysoce angažovaná třída - The Highly Engaged Classroom
Nové umění a věda o hodnocení ve třídě: (Autentické metody a nástroje hodnocení ve třídě) - The New...
Přechod na nové paradigma hodnocení ve třídě,...
Nové umění a věda o hodnocení ve třídě: (Autentické metody a nástroje hodnocení ve třídě) - The New Art and Science of Classroom Assessment: (Authentic Assessment Methods and Tools for the Classroom)
Pochopení přísnosti ve třídě - Understanding Rigor in the Classroom
Robert J. Marzano strávil více než 50 let revolučním výzkumem a pozorováním ve...
Pochopení přísnosti ve třídě - Understanding Rigor in the Classroom
Co funguje ve školách: Převedení výzkumu do praxe - What Works in Schools: Translating Research Into...
Každá škola ve Spojených státech může pracovat na...
Co funguje ve školách: Převedení výzkumu do praxe - What Works in Schools: Translating Research Into Action
Efektivní supervize: Podpora umění a vědy ve výuce - Effective Supervision: Supporting the Art and...
V knize Efektivní dohled Robert J. Marzano, Tony...
Efektivní supervize: Podpora umění a vědy ve výuce - Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching
Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele) - Building Academic...
V knize Building Academic Vocabulary: Marzano a...
Budování akademické slovní zásoby: Příručka pro učitele (Příručka pro učitele) - Building Academic Vocabulary: Teacher's Manual (Teacher's Manual)
Řízení třídy, které funguje: Strategie založené na výzkumu pro každého učitele - Classroom...
Jak ovlivňuje vedení třídy výsledky žáků? Jaké...
Řízení třídy, které funguje: Strategie založené na výzkumu pro každého učitele - Classroom Management That Works: Research-Based Strategies for Every Teacher
Vedení školy, které funguje: Od výzkumu k výsledkům - School Leadership That Works: From Research to...
Co nám výzkumy říkají o vlivu vedení školy na...
Vedení školy, které funguje: Od výzkumu k výsledkům - School Leadership That Works: From Research to Results
Příručka pro nové umění a vědu o vyučování: - The Handbook for the New Art and Science of...
Spolehněte se na tohoto komplexního průvodce, který...
Příručka pro nové umění a vědu o vyučování: - The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Vyučování na základní škole založené na kompetencích: (The Marzano Academies Model: Collaborative...
Dr. Robert J. Marzano spolupracuje se Sethem D...
Vyučování na základní škole založené na kompetencích: (The Marzano Academies Model: Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele - Teaching in a Competency-Based Elementary School: The Marzano Academies Model (Collaborative Teaching Strategies for Competency-Based Education in Ele
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnocení učitelů, které má smysl): Nový model pro růst...
Autor bestsellerů a výzkumník Robert J. Marzano a...
Teacher Evaluation That Makes a Difference (Hodnocení učitelů, které má smysl): Nový model pro růst učitelů - Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth
Navrhování a hodnocení vzdělávacích cílů: Uplatnění nové taxonomie - Designing and Assessing...
Pedagogové napříč ročníky a obsahovými oblastmi...
Navrhování a hodnocení vzdělávacích cílů: Uplatnění nové taxonomie - Designing and Assessing Educational Objectives: Applying the New Taxonomy
Pět velkých myšlenek pro vedení vysoce spolehlivé školy: (Přístupy založené na datech, jak se stát...
Získejte klíčové poznatky o vedení školy s vysokou...
Pět velkých myšlenek pro vedení vysoce spolehlivé školy: (Přístupy založené na datech, jak se stát vysoce spolehlivou školou) - Five Big Ideas for Leading a High Reliability School: (Data-Driven Approaches for Becoming a High Reliability School)
Formativní hodnocení a hodnocení podle standardů - Formative Assessment & Standards-Based...
Zjistěte vše, co potřebujete vědět k zavedení...
Formativní hodnocení a hodnocení podle standardů - Formative Assessment & Standards-Based Grading

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)