Německá filozofie a politika

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Německá filozofie a politika (John Dewey)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

German philosophy and politics

Obsah knihy:

⬤ Německá filozofie a politikaJohn Dewey Povaha vlivu obecných idejí na praktické záležitosti je problematická otázka. Mysl se nerada ocitá v roli poutníka v cizím světě. Zjištění, že víra ve vliv myšlenek na jednání je iluzí, by lidi hluboce zarmoutilo, a to jak je samotné, tak i svět. Nebýt toho, že doktrína zakazuje jakýkoli objev ovlivňující záležitosti - protože by šlo o objev myšlenky -, řekli bychom, že objev zcela ex post facto a jalového charakteru myšlenek by hluboce ovlivnil následné záležitosti. Zvláštní je, že když lidé nejméně ovládali přírodu a své vlastní záležitosti, byli si nejvíce jisti účinností myšlenek. Učení o tom, že příroda nedělá nic zbytečně, že je řízena záměrem, nebylo scholastikou naroubováno na vědu, formuluje instinktivní tendenci. A pokud je tato doktrínachybná, její patos má ušlechtilou kvalitu.

⬤  Svědčí o touze lidského myšlení po světě vlastní struktury. Avšak právě v té míře, v jaké lidé pomocí vynálezů a politických opatření našli způsoby, jak učinit své myšlení účinným, dospěli k pochybnostem, zda je vůbec nějaké myšlení účinné. Naše pojmy ve fyzikální vědě mají tendenci redukovat mysl to holého diváka strojové přírody, která si brousí svou neúprosnou cestu. Móda evolučních myšlenek vedla mnohé k tomu, že považují inteligenci za vklad dějin, nikoliv za sílu, která je sama vytváří.

⬤ Díváme se spíše dozadu než dopředu, a když se díváme dopředu, zdá se nám, že vidíme jen další odvíjení panoramatu dávno navinutého na kosmické cívce. Dokonce i Bergson, který se náhodnému čtenáři zdá, že odhaluje rozsáhlé neprobádané obzoryskutečnýchnových možností, se při pečlivém studiu ukáže, že považuje intelekt (vše, co v minulosti neslo název pozorování a reflexe) za pouhý evoluční vklad, jehož význam se omezuje na zachování již dosaženého života, a do budoucna nás nabádá, abychom se spolehli na instinkt nebo něco, co se instinktu podobá: -Jako by bylo nadějí a útěchou, že se můžeme spolehnout na to, co v žádném případě nemůžeme rozumně řídit nebo ovládat.

⬤  Nevidím, že by historická škola, která považuje Bergsona za mystika a romantika a která se pyšní svou tvrdou hlavou a vědeckou povahou, vycházela z jiného místa. Mám na mysli učení o ekonomickém výkladu dějin v jehoextrémní podobě - což je, jak nám tvrdí jeho stoupenci, jeho jediná logická podoba. Je snadné je následovat, když nám říkají, že minulí historikové ignorovali velkou roli, kterou hrály ekonomické síly, a že popisy a vysvětlení byly odpovídajícím způsobem povrchní. Když se zamyslíme nad tím, že velké problémy současnosti jsou ty, které provázejí ekonomickou reorganizaci, mohli bychom tuto doktrínu dokonce považovat za polovičaté přiznání, že historici se ve skutečnosti zabývají výkladem minulosti vtermínech problémů a zájmů blížící se budoucnosti, místo aby podávali zprávu o minulosti s cílem objevit nějakou matematickou křivku, kterou budoucí události budou muset popsat. Žádní naši přísně vědečtí ekonomičtí vykladači však nebudou tvrdit, že ekonomické síly představují nevyhnutelný vývoj, jehož jsou stát a církev, umění a literatura, věda a filozofie vedlejšími produkty.

Další údaje o knize:

ISBN:9782382742365
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Jak myslíme - How We Think
Tato kniha je považována za klasiku a obstála ve zkoušce času. Akademici a vědci ji považují za velmi významnou a hodnotnou pro literaturu. Tvoří součást znalostní...
Jak myslíme - How We Think
Škola a společnost & dítě a kurikulum - The School and Society & the Child and the...
Slavný filozof a psycholog John Dewey (1859-1952), jeden z...
Škola a společnost & dítě a kurikulum - The School and Society & the Child and the Curriculum
Rekonstrukce ve filozofii - Reconstruction in Philosophy
Kniha amerického filozofa, psychologa a reformátora vzdělávání Reconstruction in Philosophy vyšla v...
Rekonstrukce ve filozofii - Reconstruction in Philosophy
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie vzdělávání - Democracy and Education: An Introduction to...
Tato kniha je považována za klasiku a obstála ve...
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie vzdělávání - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Dítě a kurikulum Včetně školy a společnosti - The Child and the Curriculum Including, the School and...
Opusťte představu předmětu jako něčeho pevného a...
Dítě a kurikulum Včetně školy a společnosti - The Child and the Curriculum Including, the School and Society
Školy zítřka - Schools of Tomorrow
John Dewey (20. října 1859 - 1. června 1952) byl americký filozof, psycholog a reformátor vzdělávání, jehož myšlenky měly vliv na vzdělávání a...
Školy zítřka - Schools of Tomorrow
Rekonstrukce ve filozofii - Reconstruction in Philosophy
John Dewey (20. října 1859 - 1. června 1952) byl americký filozof, psycholog a reformátor vzdělávání, jehož...
Rekonstrukce ve filozofii - Reconstruction in Philosophy
Jak myslíme: Dewey se v eseji amerického filosofa výchovy Johna Deweyho z roku 1910 dělí o své...
Jak myslíme John Dewey ** Žádná slova nejsou...
Jak myslíme: Dewey se v eseji amerického filosofa výchovy Johna Deweyho z roku 1910 dělí o své názory na výchovu a vzdělávání. - How We Think: An essay by the American educational philosopher John Dewey written in 1910 in witch Dewey shares his views on the edu
Školy zítřka - Schools of Tomorrow
John Dewey (20. října 1859 - 1. června 1952) byl americký filozof, psycholog a reformátor vzdělávání, jehož myšlenky měly vliv na vzdělávání a...
Školy zítřka - Schools of Tomorrow
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie vzdělávání - Democracy and Education: An Introduction to...
Popis produktu V tomto stěžejním díle o veřejném...
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie vzdělávání - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Demokracie a výchova - Democracy and Education
Primární nevyhnutelné skutečnosti zrození a smrti každého z členů sociální skupiny určují nutnost vzdělání. Na jedné straně je tu...
Demokracie a výchova - Democracy and Education
Pozdější díla Johna Deweyho, svazek 1, 1925 - 1953: 1925, Zkušenost a příroda svazek 1 - The Later...
Kniha Zkušenost a příroda Johna Deweyho je od...
Pozdější díla Johna Deweyho, svazek 1, 1925 - 1953: 1925, Zkušenost a příroda svazek 1 - The Later Works of John Dewey, Volume 1, 1925 - 1953: 1925, Experience and Nature Volume 1
Demokracie a vzdělávání - Democracy and Education
V knize Demokracie a výchova Dewey tvrdí, že primární nevyhnutelné skutečnosti zrození a smrti každého z členů sociální...
Demokracie a vzdělávání - Democracy and Education
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie výchovy - Democracy and Education: An Introduction to the...
Dokud lidé udržovali ostrý rozdíl mezi věděním a...
Demokracie a vzdělávání: Úvod do filozofie výchovy - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Studie z logické teorie - Studies in Logical Theory
Studie z logické teorie, kterou sestavil a redigoval slavný americký filozof, psycholog a reformátor...
Studie z logické teorie - Studies in Logical Theory
Lidská přirozenost a jednání Úvod do sociální psychologie - Human Nature and Conduct An Introduction...
Lidská přirozenost a chování je klasická kniha...
Lidská přirozenost a jednání Úvod do sociální psychologie - Human Nature and Conduct An Introduction to Social Psychology
Místo zvyku v jednání - The Place Of Habit In Conduct
The Place of Habit in Conduct je filozofické dílo Johna Deweyho, které zkoumá roli návyků při utváření lidského...
Místo zvyku v jednání - The Place Of Habit In Conduct
Lidská přirozenost a chování: Úvod do sociální psychologie - Human Nature and Conduct: An...
John Dewey (20. října 1859 - 1. června 1952) byl americký...
Lidská přirozenost a chování: Úvod do sociální psychologie - Human Nature and Conduct: An introduction to social psychology
Německá filozofie a politika - German philosophy and politics
** Německá filozofie a politika John Dewey Povaha vlivu obecných idejí na praktické záležitosti...
Německá filozofie a politika - German philosophy and politics
John Dewey - Pedagogický slovník - John Dewey - Dictionary of Education
John Dewey: Dewey: Slovník vzdělávání je komplexní zdroj informací o přístupu Johna Deweyho...
John Dewey - Pedagogický slovník - John Dewey - Dictionary of Education
Morální principy ve výchově a mé pedagogické krédo by John Dewey: Hincheyová: Deweyho krédo: s...
Současné politické a socioekonomické podmínky,...
Morální principy ve výchově a mé pedagogické krédo by John Dewey: Hincheyová: Deweyho krédo: s kritickým úvodem Patricie H. Hincheyové - Moral Principles in Education and My Pedagogic Creed by John Dewey: With a Critical Introduction by Patricia H. Hinchey
Lidská přirozenost a jednání: Úvod do sociální psychologie, John Dewey (1922) - Human Nature And...
Lidská povaha a chování John Dewey ** "Dejte...
Lidská přirozenost a jednání: Úvod do sociální psychologie, John Dewey (1922) - Human Nature And Conduct: An Introduction to Social Psychology, by John Dewey (1922)
Místo inteligence v chování - The Place Of Intelligence In Conduct
The Place of Intelligence in Conduct je filozofická kniha amerického filozofa a reformátora...
Místo inteligence v chování - The Place Of Intelligence In Conduct
David Dubinsky: Dubinského životopis v obrazové podobě (Pictorial Biography) - David Dubinsky: A...
David Dubinsky: Dubinsky: Obrazový životopis je...
David Dubinsky: Dubinského životopis v obrazové podobě (Pictorial Biography) - David Dubinsky: A Pictorial Biography
Škola a společnost - The School And Society
Škola a společnost je kniha amerického filozofa, psychologa a reformátora vzdělávání Johna Deweyho. Tato kniha byla poprvé...
Škola a společnost - The School And Society
Dopisy z Číny a Japonska - Letters From China And Japan
Dopisy z Číny a Japonska by John DeweyChcete-li vidět jednu mamutí, blátivou maškarádu, podívejte se...
Dopisy z Číny a Japonska - Letters From China And Japan
Morální zásady ve vzdělávání - Moral Principles in Education
Tato kniha je považována za klasiku a obstála ve zkoušce času. Akademici a vědci ji považují za velmi významnou...
Morální zásady ve vzdělávání - Moral Principles in Education
Demokracie a výchova by John Dewey: Hinchey: Dewey a demokracie: s kritickým úvodem Patricie H...
Přibližně sto let poté, co John Dewey osvětlil, co...
Demokracie a výchova by John Dewey: Hinchey: Dewey a demokracie: s kritickým úvodem Patricie H. Hincheyové - Democracy and Education by John Dewey: With a Critical Introduction by Patricia H. Hinchey
Pozdější dílo Johna Deweyho, svazek 13, 1925 - 1953, 13: 1938-1939, Zkušenost a výchova, Svoboda a...
Tento svazek obsahuje všechny Deweyho spisy z roku...
Pozdější dílo Johna Deweyho, svazek 13, 1925 - 1953, 13: 1938-1939, Zkušenost a výchova, Svoboda a kultura, Teorie hodnocení a Eseje - The Later Works of John Dewey, Volume 13, 1925 - 1953, 13: 1938-1939, Experience and Education, Freedom and Culture, Theory of Valuation, and Essays
The Later Works of John Dewey, Volume 11, 1925 - 1953, 11: Essays, Reviews, Trockij Inquiry,...
Tento svazek obsahuje devadesát dva položek z let...
The Later Works of John Dewey, Volume 11, 1925 - 1953, 11: Essays, Reviews, Trockij Inquiry, Miscellany a Liberalism and Social Action - The Later Works of John Dewey, Volume 11, 1925 - 1953, 11: Essays, Reviews, Trotsky Inquiry, Miscellany, and Liberalism and Social Action
Školy zítřka & Školy Utopie (ilustrované vydání): Případ pro inkluzivní vzdělávání od renomovaného...
Školy zítřka a Školy Utopie tvrdí, že vzdělávání a...
Školy zítřka & Školy Utopie (ilustrované vydání): Případ pro inkluzivní vzdělávání od renomovaného filozofa, psychologa a pedagoga. - Schools Of To-morrow & The Schools of Utopia (Illustrated Edition): A Case for Inclusive Education from the Renowned Philosopher, Psychologist & Educa

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)