Zrychlené akční učení: Využití strategie praktického rozvoje talentů k řešení problémů, inovaci řešení a rozvoji lidí.

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.

Původní název:

Accelerated Action Learning: Using a Hands-on Talent Development Strategy to Solve Problems, Innovate Solutions, and Develop People

Obsah knihy:

Ve společnosti založené na znalostech by lidé neměli znalosti pouze shromažďovat, ale měli by je využívat a používat k řešení problémů. Akční učení umožňuje členům organizace učit se při řešení skutečných problémů na pracovišti. Tradiční akční učení však nemusí být efektivní pro rychle se měnící prostředí, protože se obvykle jedná o proces, který vyžaduje čas. Proto tato kniha poskytuje návod, jak akční učení rychle aplikovat na pracovištích - zejména ve virtuálním prostředí.

Akční učení umožňuje organizaci rozvíjet lidi a zároveň vykonávat práci. Je alternativou k výukovým programům založeným na výuce ve třídě a online. Kromě toho může být také alternativou k modelu návrhu výukových systémů (ISD) nebo modelu postupného přibližování (SAM) jako prostředku rozvoje plánované výuky, pokud je k tomuto účelu používán. Akční učení může být účinným nástrojem pro výuku prostřednictvím webu 2. 0.

Mnoho organizací nyní používá pro práci samořízené týmy a jiné týmové formáty. Má smysl se vrátit k plánovanému školení a učení na pracovišti s důrazem na týmy. Akční učení je procesem malé skupiny s facilitátory a manažery procesu akčního učení, takže je jednou z nejlepších možností týmového řešení problémů.

Tato kniha přináší skutečné případy akčního učení. Existují potřeby, které se objevily v postpandemické době. Existuje potřeba vysvětlit, jak lze akční učení aplikovat na různá prostředí, problémy a výzvy. Od doby, kdy došlo k COVID-19, musí mnoho lidí pracovat ve virtuálním nebo hybridním prostředí. Tato kniha poskytuje školitelům - kterými mohou být manažeři lidských zdrojů, provozní manažeři nebo odborníci na vzdělávání a rozvoj - návody, které lze použít ve virtuálním prostředí, aby odpovídaly potřebám této doby.

Tato kniha obsahuje skutečné případy akčního učení. Existují potřeby, které se objevily v postpandemické době. Existuje potřeba vysvětlit, jak lze akční učení aplikovat na různá prostředí, problémy a výzvy. Od doby, kdy došlo k COVID-19, musí mnoho lidí pracovat ve virtuálním nebo hybridním prostředí. Tato kniha poskytuje školitelům - kterými mohou být manažeři lidských zdrojů, provozní manažeři nebo odborníci na vzdělávání a rozvoj - návody, které lze použít ve virtuálním prostředí, aby odpovídaly potřebám této doby.

V podstatě je tato kniha napsána pro týmové facilitátory, vedoucí pracovníky, manažery nebo členy týmů, kteří chtějí plánovat akční, problémové a pracovní vzdělávání v reálném čase. Protože mnoho knih o akčním učení je psáno pro akademické publikum, není snadné aplikovat akční učení do praxe na základě akademických knih. Cílem této knihy je proto poskytnout návod, jak akční učení začíná, jaké základní principy je třeba zohlednit a jaké nástroje a techniky jsou pro rychlé akční učení potřebné. Kniha má být návodem, jak usnadnit plánovaný projekt akčního učení v týmu nebo pracovní skupině.