Armstrongova příručka učení a rozvoje: Průvodce teorií a praxí vzdělávání a rozvoje

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.

Původní název:

Armstrong's Handbook of Learning and Development: A Guide to the Theory and Practice of L&d

Obsah knihy:

Tato zbrusu nová kniha od odborníka na řízení lidských zdrojů a autora bestsellerů Michaela Armstronga je ideálním pomocníkem pro studenty, kteří studují vzdělávání a rozvoj (L&D) ve třetím ročníku bakalářského a postgraduálního studia, i pro pracovníky na pozicích L&D na pracovišti.

Armstrongova příručka o vzdělávání a rozvoji poskytuje základní základy teorie L&D, včetně složek L&D, rozdílu mezi L&D a školením, vztahu L&D k lidským zdrojům a znalostnímu managementu, jakož i pokrytí role odborníka na L&D. Kromě toho se tato kniha zabývá novými oblastmi vzdělávání, jako je digitální, sociální a pracovní vzdělávání, a také některými nejnovějšími trendy, včetně mikro, propojeného a personalizovaného vzdělávání a získávání zkušeností. Zahrnuje také informace o tom, jak využívat umělou inteligenci, gamifikaci a kurátorství k podpoře vzdělávání a jak pořádat online i offline vzdělávací akce.

Příručka Armstrong's Handbook of Learning and Development je doplněna případovými studiemi a příklady, které uvádějí teorii do souvislostí, reflexními cvičeními k upevnění znalostí a návrhy další četby k rozšíření znalostí a zapojení do tématu. Závěrečná část knihy zahrnuje další aspekty L&D včetně učňovského vzdělávání, rozvoje vedoucích pracovníků a rozvoje osobních a mezilidských dovedností. Online zdroje obsahují slajdy přednášek ke každé kapitole, příručku pro lektory a příručku pro studenty.