Cíle vzdělávání: Rozhovor mezi Johnem Hattiem a Steenem Nepperem Larsenem

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

The Purposes of Education: A Conversation Between John Hattie and Steen Nepper Larsen

Obsah knihy:

Jaké jsou cíle vzdělávání a jaký je vztah mezi vzdělávacím výzkumem a vzdělávací politikou? Tyto otázky jsou jedním z mnoha fascinujících témat, o nichž John Hattie a Steen Nepper Larsen hovořili prostřednictvím dvojího pohledu - viditelného učení a filozofie vzdělávání. Tato rozsáhlá a poučná kniha nabízí základní teze o povaze vzdělávání. Fascinujícím způsobem mapuje spojení Hattieho empirických dat a světoznámého paradigmatu viditelného učení s bohatým dědictvím filozofie vzdělávání. Kromě toho zkoumá nevyhnutelné otázky účelu vzdělávání a rozvoje studentů v učící se společnosti.

Tato poutavá kniha, která je zčásti střetem kultur, zčásti setkáním myslí, vždy fascinující a poučná, bude inspirací pro učitele, studenty i rodiče na všech úrovních vzdělávacího systému - od mateřské školy přes školu až po univerzitu.

Rozhovory zahrnují:

Jaké jsou cíle vzdělávání?

Mluví vzdělávací data sama za sebe?

Jaká je role učitele?

Je učení viditelný fenomén?

Je důležité učit a učit se konkrétní předměty?

Jaká je role neurovědeckého výzkumu?

Jaký je vztah mezi vzdělávacím výzkumem a vzdělávací politikou?

Jaká je role státu ve vzdělávání?