Hodnocení:
Kniha Paula Freireho je oceňována pro svůj pronikavý a transformační pohled na vzdělávání, zejména ve vztahu k marginalizovaným skupinám obyvatelstva, kritickému myšlení a socioekonomickým reformám. Mnozí recenzenti zdůrazňují její relevanci a použitelnost pro moderní vzdělávací výzvy a zároveň si všímají jejího potenciálu zpochybnit stávající názory na vzdělávání. Objevuje se však i kritika týkající se použitelnosti Freireho myšlenek v současném vzdělávacím kontextu, zejména mimo Brazílii.
Klady:Informativní a zasvěcené, relevantní pro moderní vzdělávací výzvy, podporuje kritické myšlení, poskytuje vzdělávací nástroje pro marginalizované skupiny obyvatel, jasné a pronikavé myšlenky, krásně napsané, kvalitní, inspirativní pro pedagogy.
Zápory:Některé myšlenky nemusí být aplikovatelné na současnou dynamiku ve vzdělávání, obavy o účinnost Freireho metod na základě brazilského vzdělávacího systému, možná dezinterpretace nebo nepochopení u některých čtenářů.
(na základě 22 hodnocení čtenářů)
Education for Critical Consciousness
Paulo Freire, známý svým prosazováním "kritické pedagogiky", byl nejvýznamnějším latinskoamerickým pedagogem, myslitelem a spisovatelem, jehož dílo a myšlenky mají dodnes obrovský vliv na vzdělávání po celém světě. Výchova ke kritickému vědomí je hlavním vyjádřením Freireho revoluční metody vzdělávání.
Vychází ze životní situace žáka a za cíl si klade zvyšování vědomí a překonávání překážek. Podle Freireho úsilí člověka o vlastní lidskost vyžaduje změnu struktur, které dehumanizují jak utlačovatele, tak utlačované.
Toto vydání obsahuje nový podstatný úvod Carlose Alberta Torrese, zasloužilého profesora a zakládajícího ředitele Institutu Paulo Freireho na Kalifornské univerzitě v USA. Přeložila Myra Bergman Ramos.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)