Učitelé jako kulturní pracovníci: Kincheloe a Shirley Steinbergová Rozšířeno: Dopisy těm, kteří se odváží učit, s novým komentářem Petera McLarena, Joea L. Kincheloe a Shirley Steinbergové.

Recenze čtenářů

V recenzích se odráží směs silného obdivu a výrazné kritiky knihy. Mnozí čtenáři ji považují za inspirativní a nezbytnou pro pedagogy a sociální pracovníky a oceňují její postřehy a filozofickou hloubku. Někteří čtenáři však poukazují na problémy, jako je rozvláčný obsah, méně užitečné první části a náročný styl psaní, který znehodnocuje celkové vyznění.

** Inspirativní a poučné. ** Nezbytná četba pro učitele a sociální pracovníky. ** Poskytuje důležité poznatky o výchově a společenské odpovědnosti. ** Klasické dílo uznávaného filozofa Freireho. ** Mnoho čtenářů ji doporučuje jako povinnou četbu.

** První části knihy jsou považovány za většinou zbytečné. ** Někteří čtenáři považovali obsah za rozvláčný a opakující se. ** Styl psaní může být příliš složitý a obtížně srozumitelný. ** Kritika specifická pro daný kontext se nemusí dobře přenášet do jiných vzdělávacích prostředí.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teachers as Cultural Workers: Letters to Those Who Dare Teach with New Commentary by Peter McLaren, Joe L. Kincheloe, and Shirley Steinberg Expanded

Obsah knihy:

V knize „Učitelé jako kulturní pracovníci“ se Freire obrací přímo k učitelům s poučením, které získal na základě celoživotních zkušeností pedagoga a sociálního teoretika.

Freire vyzývá všechny, kdo učí, aby se kriticky zamysleli nad smyslem vyučování i smyslem učení. Ukazuje, proč úspěch učitele závisí na trvalém odhodlání učit se a vzdělávat se v rámci průběžného hodnocení praxe ve třídě.

Tím, že se učitelé otevřou poznávání různých cest, kterými se žáci ubírají, aby se učili, se zapojí do neustálé rekonstrukce svých vlastních cest zvídavosti a otevřou dveře návykům učení, které budou přínosem pro všechny ve třídě. V esejích, které jsou novinkou tohoto vydání, přidávají známí a uznávaní pedagogové Peter McLaren, Joe Kincheloe a Shirley Steinbergová své úvahy o významu Freireho díla pro studium a praxi vzdělávání na celém světě.