Hodnocení:
Kniha se setkala se smíšenými ohlasy pedagogů, kteří se zaměřují na integraci umění do výuky STEM, nyní označované jako STEAM. Mnozí recenzenti oceňují praktické nápady a důraz na kreativitu, zatímco jiní kritizují nedostatek konkrétních a podrobných návrhů a zdánlivě přílišný důraz na umění před STEM.
Klady:⬤ Poskytuje praktické a kreativní nápady, jak začlenit umění do výuky STEM.
⬤ Dobře uspořádané a snadno použitelné pro učitele na různých stupních škol.
⬤ Podporuje kreativitu a angažovanost žáků a umožňuje rozmanité projevy v projektech STEM.
⬤ Podporuje vzdělávací hodnotu umění vedle předmětů STEM.
⬤ Obsahuje konkrétní pokyny, strategie, plány hodin a plánovací nástroje pro efektivní realizaci STEAM.
⬤ Chybí konkrétní návrhy aktivit ve třídě, zejména pro starší ročníky.
⬤ Někteří recenzenti mají pocit, že podporuje ideologii, která znehodnocuje tradiční výuku STEM.
⬤ Kritici tvrdí, že autoři neuvádějí přesvědčivé důvody, proč integrovat umění do STEM, a ne je ponechat jako samostatné disciplíny.
⬤ Několik z nich považovalo text za nesnesitelný a nepřesvědčivý, což je vedlo k tomu, že knihu opustili.
(na základě 10 hodnocení čtenářů)
From Stem to Steam: Brain-Compatible Strategies and Lessons That Integrate the Arts
Propojte umělecké aktivity s výukou STEM a STEAM s akademickým úspěchem
Umělecké aktivity posilují dovednosti, které jsou rozhodující pro dosažení úspěchu ve výuce STEM, ale jak mají zaneprázdnění pedagogové STEM začlenit umění do někdy nepružných osnov STEM? Toto nové vydání publikace Od STEM ke STEAM zkoumá nové výzkumy a podrobně popisuje cestu. Obsahuje:
⬤ Třídou ověřené strategie, včetně vzorových plánů hodin pro K-12 a šablon pro plánování.
⬤ Nástroje pro sestavení programu profesního rozvoje, který má pomoci učitelům umění a STEM spolupracovat při tvorbě hodin STEAM.
⬤ Vzorové rámce plánování pro přechod škol od STEM ke STEAM.
Hlavním cílem umění i vědy je objevování. Veďte své žáky k tomuto spojení a STEAM dopředu ke studijním úspěchům!
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)