Jak se učí mozek lidí se speciálními potřebami

Recenze čtenářů

Kniha je oceňována pro svou srozumitelnost, užitečnost a informativnost v oblasti speciálního vzdělávání. Mnozí uživatelé ji považují za přínosnou pro akademické i osobní porozumění, zejména při obhajobě dětí se speciálními potřebami. Objevily se však i drobné výtky týkající se osobních názorů vyjádřených autorem.

Dobře a jasně napsaná, informativní a užitečná pro pedagogy i rodiče, poskytuje poznatky založené na datech, dobrý tok informací, efektivní pro práci na úrovni absolventů, rychlé dodání.

Některé osobní názory autora mohou být nevhodné nebo rušivé, např. obviňování hiphopové hudby z problémů mládeže.

(na základě 16 hodnocení čtenářů)

Původní název:

How the Special Needs Brain Learns

Obsah knihy:

Výuka studentů s problémy s učením je díky této převratné příručce jednodušší!

Pokud hledáte účinné strategie, jak vyhovět potřebám žáků s problémy v učení, už nehledejte. V tomto nově přepracovaném a aktualizovaném třetím vydání se odborník David A. Sousa zabývá příčinami běžných poruch učení a nabízí alternativní výukové strategie, které zajistí, že k učení dojde. Objevte nejnovější poznatky z oblasti výzkumu mozku, které vám pomohou:

⬤ Efektivně vyučovat žáky s ADHD, LD, dyslexií, autismem a dalšími poruchami.

⬤ Využívat asistenční technologie k odstranění překážek v učení.

⬤ Diferencovat výuku řeči, čtení, psaní a matematiky.