Hodnocení:
Kniha je cenným zdrojem informací pro pedagogy a rodiče, kteří se věnují nadaným dětem, a nabízí poznatky a praktické strategie pro výuku a porozumění těmto žákům. Zabývá se nedostatečným prospěchem, duálními diagnózami a poskytuje rámec pro zapojení do výuky.
Klady:Vynikající příklady a návrhy pro práci s nadanými dětmi, pomáhá učitelům porozumět chování nadaných, nabízí strategie pro žáky s dvojím vybočením, snadno se čte a je srozumitelná, cenná pro odborné knihovny v oblasti vzdělávání nadaných, shrnuje aktuální výzkum a poskytuje užitečné tipy.
Zápory:Někteří uživatelé poznamenali, že se nejedná o příležitostné čtení a je vhodná spíše pro vzdělávací kontext než pro volný čas. V jedné recenzi bylo zmíněno, že se jedná o povinnou četbu pro výuku, což naznačuje, že nemusí být pro všechny atraktivní pro rekreační četbu.
(na základě 7 hodnocení čtenářů)
How the Gifted Brain Learns
Identifikujte, pochopte a zapojte celou škálu nadaných žáků pomocí praktických, s mozkem kompatibilních strategií ve třídě!
Aktualizované vydání Sousova bestselleru převádí nejnovější neurovědecké poznatky do praktických strategií pro zapojení nadaných a talentovaných žáků. Jednotlivé kapitoly jsou věnovány nadání v jazyce, matematice a umění a nabízejí výukové aplikace pro základní i střední školy. Tato čtenářsky přívětivá příručka odhaluje:
⬤ Jak se liší mozky nadaných žáků.
⬤ Jak zjistit, zda jsou nadaní žáci dostatečně vedeni.
⬤ Jak identifikovat žáky, kteří jsou nadaní a zároveň mají poruchy učení.
⬤ Jak lépe identifikovat nadané žáky z menšin.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)