Hodnocení:
V recenzích na knihu je obecně vyzdvihována její užitečnost a čtivost, zejména pro učitele a rodiče ve vzdělávacích zařízeních. Objevily se však stížnosti na kvalitu tisku knihy.
Klady:Kniha je ve skvělém stavu, dobře se čte, nabízí dobré techniky a strategie pro učitele a obsahuje cenné informace pro formování života dětí. Mnozí recenzenti ji vřele doporučují a uvádějí, že je přínosná jak pro učitele, tak pro rodiče.
Zápory:Jeden recenzent uvedl špatnou kvalitu tisku, konkrétně vybledlé názvy kapitol a nadpisy, kvůli čemuž se tyto části špatně četly, což vzhledem k ceně způsobilo zklamání.
(na základě 9 hodnocení čtenářů)
How the Brain Influences Behavior: Management Strategies for Every Classroom
Využijte výzkumem podložené strategie ke zlepšení chování ve třídě K-12!
Tato praktická příručka převádí výzkum mozku do účinných intervenčních strategií pro zvládání špatného chování žáků. Čtenářsky přívětivým jazykem autor rozebírá funkce mozku a příčiny spojené s negativním chováním, poskytuje reprodukovatelné pracovní listy a kontrolní seznamy a odpovídá na zásadní otázky, jako např.
⬤ Jak vysvětluje vývoj mozku nevyzpytatelné chování dospívajících?
⬤ Jaký typ sběru dat pomáhá zvládat nesprávné chování?
⬤ Může vliv vrstevníků omezit špatné chování, místo aby ho podporoval?
⬤ Proč mají chlapci větší pravděpodobnost špatného chování než dívky a co s tím mohou učitelé dělat?
⬤ Jak ovlivňuje chování žáků klima školy/třídy?
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)