Hodnocení:
Kniha je doporučována učitelům a vychovatelům s důrazem na její význam pro pochopení funkce mozku a zlepšení metodiky výuky. Nabízí cenné nástroje pro plánování a navrhování aktivit, které vyhovují procesům učení žáků.
Klady:⬤ Poskytuje pedagogům nástroje pro zlepšení jejich výukových metod
⬤ zlepšuje porozumění neurovědám ve vzdělávání
⬤ mění pohled na učení a výuku
⬤ je vhodná pro všechny úrovně výuky a administrátory
⬤ vychází ve španělštině a angličtině.
Některé recenze neuvádějí konkrétní kritiku nebo nedostatky, takže tato část může být omezená; mohou se však objevit kritici, kteří mají pocit, že zaměření knihy na neurovědu by mohlo být příliš odborné nebo že není použitelné ve všech vzdělávacích kontextech.
(na základě 6 hodnocení čtenářů)
How the Brain Learns/Como Aprende El Cerebro = How the Brain Learns
Druhé vydání.
Silný bestseller o výzkumu mozku a vzdělávání je k dispozici ve španělském jazykovém vydání.
Kniha Jak se mozek učí se vždy zaměřovala na poskytování informací, které mohou pedagogům pomoci využít objevy o fungování mozku a přetvořit je v praktické lekce a aktivity pro výuku. Nové druhé vydání nadále obsahuje základní fakta o mozku, která mohou žákům pomoci při učení, poskytuje informace o tom, jak mozek zpracovává informace, a dává návrhy, jak maximalizovat zapamatování pomocí „nejnižších momentů pro zapamatování“. se vždy zaměřovala na poskytování informací, které mohou pedagogům pomoci převzít poznatky o fungování mozku a transformovat je do praktických lekcí a aktivit pro třídu. Nové, druhé vydání nadále obsahuje základní fakta o mozku, která mohou žákům pomoci při učení, poskytuje informace o tom, jak mozek zpracovává informace, a dává návrhy na maximalizaci retence s využitím „minimálních retenčních momentů“.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)