Vyvážený učitel: Jak pracovat chytřeji a zůstat zdravý ve třídě i mimo ni

Recenze čtenářů

Recenze společně zdůrazňují, že kniha „The Well-Balanced Teacher“ je pronikavým zdrojem informací, který má pedagogům pomoci dosáhnout lepší rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem. Mnozí učitelé považují knihu za srozumitelnou a plnou praktických návrhů na péči o sebe sama, což v konečném důsledku vede ke zvýšení efektivity jejich práce. Někteří čtenáři však měli pocit, že obsahuje převážně známé pojmy nebo že plně nesplňuje jejich konkrétní očekávání.

Poskytuje praktické rady, jak dosáhnout rovnováhy mezi osobním životem a učitelskými povinnostmi.

Snadno a poutavě se čte a obsahuje zajímavé anekdoty.

(na základě 22 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Well-Balanced Teacher: How to Work Smarter and Stay Sane Inside the Classroom and Out

Obsah knihy:

Pravděpodobně jste již slyšeli radu "nasaďte si vlastní kyslíkovou masku, než začnete pomáhat ostatním". To platí jak v letadle, tak ve třídě - nejdříve se musíte postarat sami o sebe, než můžete pomoci někomu jinému. Pokud jsou učitelé vystresovaní a vyčerpaní, jak mohou mít dostatek trpělivosti, pozitivní energie a nadšení, aby mohli žákům poskytnout tu nejlepší výuku? Autor Mike Anderson si tuto otázku položil jako učitel sám a odpovědi, které našel, tvoří základ knihy Vyrovnaný učitel. Zjistil, že učitelé o sebe musí pečovat v pěti klíčových oblastech, aby se udrželi v kondici a mohli se věnovat svým studentům.

Kromě toho, že učitelé musí věnovat náležitou pozornost svým základním potřebám v oblasti výživy, hydratace, spánku, pohybu a emocionálního a duchovního osvěžení, potřebují také.

Sounáležitost: Učitelé potřebují cítit pozitivní vazby s ostatními lidmi, a to jak ve škole, tak mimo ni.

Význam: Učitelé se musí snažit o to, aby se jim dařilo: Učitelé chtějí vědět, že svou prací přinášejí pozitivní změny.

Pozitivní angažovanost: Když učitele jejich práce baví, mají velkou energii a nadšení pro výuku.

Vyváženost: Učitelé jsou schopni pracovat s různými druhy práce, které jsou pro ně důležité: Zdraví učitelé si stanovují hranice a vytvářejí rutinu, aby mohli žít bohatý život ve třídě i doma.

Anderson věnuje každé z těchto potřeb jednu kapitolu, v níž upřímně popisuje své vlastní problémy a nabízí čtenářům řadu praktických rad, které jim pomohou najít řešení, jež budou fungovat i pro ně. Když učitelé najdou způsob, jak se postarat o své vlastní potřeby, budou zdravější a šťastnější a budou mít pozitivní energii a výdrž potřebnou k tomu, aby pomohli svým studentům učit se a sami vyrůst ve zdravé dospělé.