Hacking Learning Centers in Grades 6-12: How to Design Small-Group Instruction to Foster Active Learning, Shared Leadership, and Student Accountabilit

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 13 hlasů.

Obsah knihy:

Proměňte svou třídu v dynamickou výuku s malými skupinami Model výukových center posiluje vynikající pedagogiku. Učení je dynamický zážitek a žákům se daří, když pedagogové uznávají individuální potřeby a zájmy žáků a inspirují je k hlubšímu zapojení do obsahu v individuálních prostorách.

Vzdělávací centra vytvářejí silné myslitele, řešitele problémů a odvážné vůdčí osobnosti. Jako učitelé a administrátoři můžeme budovat vzdělávací struktury, které zahrnují všechny a umožňují žákům spolupracovat, experimentovat, přemýšlet, sebehodnotit a přenášet získané poznatky do života mimo školu.

Kniha Hacking Learning Centers in Grades 6-12 sdílí "proč" spolu s praktickými návody, jak navrhovat a vyučovat pomocí výukových center. Autorky a oceňované pedagožky Starr Sackstein a Karen Terwilliger ukazují, jak: Navrhnout výuková centra pro malé skupiny, která podporují aktivní učení Posílit nečekané lídry Zvýšit laťku odpovědnosti žáků Aktivizovat zábavu a oživit učení Inspirovat žáky ke sdílení nápadů a rozhodování.