Diferencovaná třída: Třída pro třídu: reakce na potřeby všech žáků, 2. vydání

Recenze čtenářů

Tomlinsonova kniha o diferenciaci slouží pedagogům jako přístupný úvod do koncepce diferencované výuky. Nabízí teoretický základ a praktické poznatky, i když někteří čtenáři zjistí, že postrádá hlubší praktické strategie a může být náročná na čtení.

⬤ Poutavá a čtivá
⬤ účinná pro pochopení teorie diferenciace
⬤ poskytuje cenné poznatky pro začínající i zkušené učitele
⬤ obsahuje relevantní příklady a důkazy z výzkumu
⬤ dobře strukturovaná pro použití ve třídě.

⬤ Pro někoho může být kniha obtížná na čtení nebo příliš teoretická
⬤ postrádá konkrétní strategie „jak na to“ pro aplikaci
⬤ některé části se mohou zdát opakující se
⬤ ne všichni pedagogové mají pocit, že se dostatečně zabývá praktickými problémy ve třídě.

(na základě 76 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners, 2nd Edition

Obsah knihy:

Přestože se v posledních letech ve školách mnohé změnilo, síla diferencované výuky zůstává stejná - a její potřeba se jen zvyšuje.

Dnešní třídy jsou rozmanitější, inkluzivnější a více zapojené do technologií než kdykoli předtím. A vedou ji učitelé, kteří jsou pod obrovským tlakem, aby pomohli rozhodně nestandardizovaným žákům splnit rozšiřující se soubor přísných, standardizovaných vzdělávacích cílů. V tomto aktualizovaném druhém vydání svého klasického bestselleru nabízí Carol Ann Tomlinsonová těmto učitelům účinný a praktický způsob, jak se vypořádat s výzvou, která je velmi moderní a zároveň zcela nadčasová: jak rozdělit svůj čas, zdroje a úsilí, aby mohli efektivně vyučovat tolik studentů s různým zázemím, různou úrovní připravenosti a dovedností a různými zájmy....

Tomlinson vysvětluje teoretické základy diferencované výuky, zkoumá proměnné kurikula a vzdělávacího prostředí, seznamuje s desítkami výukových strategií a následně nahlíží do tříd základních a středních škol téměř všech předmětů, aby ukázal, jak skuteční učitelé uplatňují principy a strategie diferenciace, aby reagovali na potřeby všech žáků.

Tato kniha obsahuje pronikavé pokyny k tomu, co diferencovat, jak diferencovat a proč, a vytváří tak základ pro zavedení diferencované výuky do vaší třídy nebo pro zdokonalení práce, kterou již děláte, abyste pomohli každému z vašich úžasně jedinečných žáků dosáhnout lepších znalostí, pokročilejších dovedností a rozšířeného porozumění. Dnes více než kdy jindy je Diferencovaná třída nezbytnou součástí poličky každého učitele a sbírky pro profesní rozvoj každé školy.