Průvodce učitele semináře psaní pro multimodální kompozici (6-12)

Recenze čtenářů

Kniha získala pozitivní ohlasy od středoškolských učitelů angličtiny, kteří zdůrazňují její schopnost obohatit výuku jak pro učitele, tak pro studenty. Klade důraz na plánování, učení a důležitost zapojení studentů do podpůrného prostředí.

⬤ Poskytuje praktické nápady pro zlepšení dynamiky třídy
⬤ citlivý autor
⬤ vytváří zábavnou a sebevědomou atmosféru při výuce
⬤ pomáhá studentům zapojit se do náročné látky
⬤ vhodné do hodin ELA.

Vyžaduje značné plánování a úsilí při realizaci; bez dalších zdrojů nemusí vyhovovat těm, kteří jsou méně kreativní.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Writing Workshop Teacher's Guide to Multimodal Composition (6-12)

Obsah knihy:

Multimodální kompozice je pro studenty smysluplným a rozhodujícím způsobem, jak vyprávět své příběhy, dobře argumentovat a sdílet své odborné znalosti v dnešním světě. V tomto užitečném zdroji spisovatelka, učitelka a autorka bestsellerů Angela Stockmanová ilustruje důležitost toho, aby se psaní stalo multimodální záležitostí v seminářích pro 6-12 let, a to tím, že dává nahlédnout do tříd, v nichž učí.

Kapitoly se zabývají tím, co je multimodální kompozice, jak ji zařadit do dílny psaní, která reaguje na jedinečné potřeby pisatelů, jak zvládnout tvorbu učebních plánů a hodnocení a jak plánovat výuku. Příloha nabízí konkrétní nástroje a zdroje, které vám pomohou tuto práci zavést a udržet ve vlastní třídě.

Tato kniha je ideální pro učitele 6.-12. tříd, trenéry čtenářské gramotnosti a vedoucí učebních plánů a pomůže vám i vašim studentům znovu si představit, čím může být dílna, když v ní spisovatelé vytvářejí mnohem více než jen napsaná slova.