Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je vysoce ceněna pro svůj inovativní přístup k výuce neverbálních dětí s autismem pomocí metody Rapid Prompting Method (RPM). Mnoho recenzentů se podělilo o osobní příběhy o úspěchu a posílení pomocí popsaných technik a zdůraznilo, jak to změnilo jejich životy a schopnost jejich dětí komunikovat. Existují však obavy ohledně vědecké platnosti RPM, přičemž někteří kritici varují před potenciálně zavádějícími tvrzeními a nedostatkem empirických důkazů podporujících tuto metodu.
Klady:⬤ Poskytuje revoluční metodu výuky neverbálních dětí s autismem.
⬤ Umožňuje rodičům a pedagogům praktické techniky pro zlepšení komunikace.
⬤ Nabízí naději a potvrzení pro osoby s autismem a ukazuje, že se mohou učit a mají inteligenci přesahující standardizované testy.
⬤ Napsáno srozumitelně a přístupně, takže složité koncepty jsou srozumitelné.
⬤ Osobní úspěšné příběhy čtenářů poukazují na výrazné zlepšení komunikačních schopností jejich dětí.
Zápory:⬤ Kritika týkající se nedostatku empirických důkazů podporujících účinnost RPM.
⬤ Obavy, že metoda může vyvolávat falešné naděje tím, že naznačuje schopnosti, které nejsou podloženy vědeckými poznatky.
⬤ Někteří recenzenti považovali některé kapitoly za nudné, což by mohlo snížit angažovanost.
(na základě 32 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Understanding Autism through Rapid Prompting Method
Obsah knihy:
Soma Mukhopadhyay, stejně jako mnoho dalších matek, se nechtěla smířit s konvenčními názory, když byl jejímu synovi Titovi diagnostikován těžký autismus. Navzdory prognózám, že Tito není schopen ničeho dosáhnout, vymyslela Soma způsob, jak svého syna naučit číst, psát a komunikovat. Tito je nyní publikujícím autorem a Soma zasvětila svůj život výuce své revoluční metody Rapid Prompting stovkám autistických dětí a dospělých po celém světě.
Soma s svou prací dokazuje to, co mnozí rodiče tušili: že žáci s autismem jsou schopni učit se na akademické úrovni, která byla dříve považována za nedosažitelnou. Síla akademického vzdělání zlepšuje životy všech lidí a metoda Rapid Prompting je klíčem k poskytnutí daru vzdělání a komunikace studentům s autismem.
Tato přelomová kniha popisuje inovativní techniku Soma a poprvé v tištěné podobě nabízí rodičům a pedagogům průvodce krok za krokem, jak tuto metodiku výuky, která mění život, zavést do praxe. Zkoumá vědecké poznatky, které stojí za jedinečně účinným přístupem Soma, a poskytuje návod, jak navrhnout a realizovat lekce RPM s různými typy žáků. Kniha Porozumění autismu prostřednictvím metody Rapid Prompting je zásadní příručkou pro vzdělávání osob s autismem; boří všechny bariéry, které je tak dlouho držely v tiché izolaci.
Soma je nadaný učitel, který dal mému synovi a nespočtu dalších lidí s autismem hlas. Soma pracuje s jedinci, kteří byli dříve považováni za nepoučitelné a na které pedagogové, terapeuti a lékaři téměř rezignovali. Díky svému neúnavnému úsilí Soma pomalu mění pohled společnosti na autismus a přístup pedagogů a rodičů k němu.
Dr. Irfan Dahar, MD a Shazia Dahar, rodiče osmiletého syna s autismem.
Můj syn trpí tím, co by většina lidí označila za těžký autismus. Vyzkoušeli jsme různé přístupy ve spolupráci s nejlepšími odborníky v zemi. Žádný z nich neměl takový dopad jako paní Mukhopadhyayová a metoda Rapid Prompting (RPM). Pokračuji v RPM doma a můj syn postupuje v matematických osnovách a nyní začíná s algebrou a v ostatních předmětech pracuje na úrovni třídy nebo výše.
Mary Weldonová, matka desetiletého syna s autismem".
