Obohacující aktivity pro nadané žáky: Mimoškolní akademické aktivity pro nadané žáky

Recenze čtenářů

Kniha Todda Stanleyho nabízí komplexního průvodce akademickými mimoškolními aktivitami (AECA) pro nadané studenty. Představuje řadu aktivit uspořádaných podle obsahových oblastí a zdůrazňuje jejich přínos pro intelektuální a emocionální rozvoj žáků. Kniha slouží jako praktický zdroj informací pro pedagogy, jejichž cílem je obohatit a rozvíjet nadané žáky.

Kniha poskytuje jedinečný pohled na AECA, nabízí srozumitelné formátování a uspořádání, pokrývá širokou škálu aktivit, slouží jako vynikající referenční nástroj a je přínosná jak pro odborníky na nadané, tak pro běžné pedagogy. Klade také důraz na rozvoj dovedností 21. století a obsahuje praktické informace o logistice a facilitaci.

Někteří čtenáři mohou zjistit, že několik aktivit je již dobře známých, a přestože kniha nabízí stručný přehled mnoha aktivit, nemusí jít u každé z nich do hloubky. Navíc se zaměřuje především na nadané žáky, což může omezit její užitečnost pro pedagogy pracující s širším spektrem úrovní schopností.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Enrichment Activities for Gifted Students: Extracurricular Academic Activities for Gifted Education

Obsah knihy:

Obohacující aktivity pro nadané studenty popisují různé mimoškolní akademické aktivity a programové možnosti pro rozvoj talentu nadaných studentů. Tato kniha:

⬤ Obsahuje strategie pro pedagogy, jak vytvořit obohacující programy, které odpovídají potřebám jejich žáků.

⬤ Poskytuje řadu příkladů celostátně uznávaných a snadno realizovatelných programů a soutěží.

⬤ Pomáhá podporovat akademický růst žáků.

⬤ Třídí možnosti podle předmětů, včetně matematiky, přírodních věd, technologií, jazyků a společenských věd.

⬤ Třídí možnosti podle typu dovedností, včetně kreativního myšlení, řešení problémů a přizpůsobivosti.

Publikace Obohacující aktivity pro nadané žáky poskytuje vše, co zaneprázdnění pedagogové potřebují vědět o nabídce, financování a podpoře obohacujících aktivit a programů, které rozvíjejí obsahové znalosti a vědomosti žáků, budují cenné dovednosti v reálném světě a rozšiřují výuku za zdi třídy.