Inventář studentských vůdčích praktik: Sebehodnocení

Recenze čtenářů

Kniha získala od uživatelů smíšené hodnocení, někteří ji považují za vhodný zdroj informací pro vysoké školy, zatímco jiní kritizují její obsah a kvalitu. Zdá se, že ve výuce splní svůj účel, ale mnoho uživatelů má pocit, že je předražená a málo obsažná.

Někteří uživatelé oceňují potenciál knihy jako učebního zdroje a poznamenávají, že některým dorazila ve výborném stavu. Jeden z recenzentů si pochvaluje také rychlé dodání.

Mnozí recenzenti považují knihu za nekvalitní, stěžují si na slabý papír, pomačkané dodání a obsah, který je buď příliš zjednodušený, nebo obtížně uchopitelný. Někteří navíc měli pocit, že nestojí za cenu, kterou zaplatili.

(na základě 10 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Student Leadership Practices Inventory: Self Assessment

Obsah knihy:

STUDENTSKÝ INVENTÁŘ LIDSKÝCH PRAKTIK (Student LPI) je jediným nástrojem leadershipu určeným speciálně pro studenty a mladé lidi.

Druhé vydání tohoto proslulého souboru nástrojů, který vyvinuli Jim Kouzes a Barry Posner, přistupuje k leadershipu jako k měřitelnému, naučitelnému a naučitelnému souboru chování. Tento nástroj pro 360stupňové hodnocení vůdčích schopností pomáhá studentům a mladým lidem měřit jejich vůdčí kompetence a zároveň je vede procesem aplikace Kouzesova a Posnerova uznávaného modelu pěti praktik příkladného studentského vůdcovství(R) na skutečné životní výzvy.