Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 10 hlasů.
Reflections on Task-Based Language Teaching
Tato kniha se zabývá otázkou, zda je výuka jazyků založená na úkolech vhodná pro všechny studenty ve všech výukových kontextech.
Kapitoly se zabývají výzkumem i pedagogikou a vycházejí z autorových zkušeností s prací s učiteli a navrhují způsoby, jak řešit problémy, s nimiž se při výuce jazyků založené na úkolech často setkávají.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)