Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je komplexním zdrojem informací pro pedagogy, kteří chtějí zavést kombinované učení a výukové postupy zaměřené na studenty. Nabízí praktické strategie, příklady a posun v myšlení směrem k posílení postavení studentů v jejich učení. Mnozí recenzenti ji považovali za užitečnou zejména pro prostředí středních škol a ocenili její přizpůsobivost různým stupňům škol.
Klady:⬤ Poskytuje jasný postup pro podporu metakognitivního myšlení a odpovědnosti studentů za učení.
⬤ Nabízí řadu použitelných strategií a nápadů na jejich realizaci.
⬤ Zaměřuje se na vyvážení pracovní zátěže učitele s efektivními výukovými metodami.
⬤ Obsahuje praktické příklady relevantní pro různé oblasti učebních osnov.
⬤ Napsáno hovorovým tónem, který je přístupný a realistický.
⬤ Podporuje přechod od tradičních postupů známkování ke smysluplnějšímu hodnocení.
⬤ Skvělý zdroj informací pro začínající i zkušené učitele, včetně koučů výuky.
Zápory:Někteří recenzenti měli pocit, že se úvodní kapitoly mohou pro zkušené pedagogy opakovat. Několik z nich navíc poznamenalo, že kniha se více přiklání ke středním školám a motivovaným středním ročníkům, což nemusí být pro pedagogy základních škol tak přínosné.
(na základě 16 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Balance with Blended Learning: Partner with Your Students to Reimagine Learning and Reclaim Your Life
Obsah knihy:
Přehodnoťte role, odpovědnosti a pracovní postupy ve své třídě s kombinovanou výukou a užijte si rovnováhu ve svém životě.
Smíšená výuka umožňuje partnerství, které dává učitelům více času a energie na inovace a personalizaci výuky a zároveň poskytuje studentům možnost být aktivními hybateli vlastního růstu.
Kniha Rovnováha s kombinovanou výukou poskytuje učitelům strategie, jak aktivně zapojit žáky do stanovování cílů, sledování vývoje, reflexe růstu, využívání zpětné vazby, hodnocení kvality práce a komunikace s rodiči o jejich pokroku. Obsahuje.
⬤ Praktické strategie pro učitele, kteří jsou zahlceni svou pracovní zátěží.
⬤ Vigety napsané učiteli napříč obory.
⬤ Připravené šablony pro sledování pokroku žáků.
⬤ Příběhy z autorovy praxe učitele a trenéra kombinované výuky.
