Power Up Blended Learning: Profesionální vzdělávací infrastruktura na podporu udržitelných změn

Recenze čtenářů

Uživatelské recenze knihy „Power Up Blended Learning“ zdůrazňují její účinnost jako transformačního zdroje pro pedagogy a vedoucí pracovníky při zavádění kombinovaného vzdělávání. Čtenáři si pochvalují její komplexní návod a četné nástroje určené k podpoře udržitelných změn ve vzdělávacích postupech.

Kniha je chválena pro svůj transformační dopad, komplexní zdroje a praktické strategie pro podporu přechodu na kombinované učení. Obsahuje četné tabulky, koučovací tipy, rubriky, rámce a šablony, které jsou přínosné pro pedagogy a vedoucí pracovníky. Recenzenti vyzdvihují její účinnost jako průvodce profesním rozvojem a podporou učitelů.

V recenzích nejsou zmíněny žádné významné zápory, nicméně je naznačeno, že kniha je zaměřena především na pedagogy K-12, což může omezovat její použitelnost v jiných vzdělávacích prostředích nebo na jiných úrovních.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Power Up Blended Learning: A Professional Learning Infrastructure to Support Sustainable Change

Obsah knihy:

Tato kniha poskytuje použitelný rámec pro vedoucí pracovníky, kteří chtějí zavést dlouhodobý plán profesního vzdělávání, který rozšiřuje profesní rozvoj nad rámec několika dní v roce a vytváří „kulturu koučování“, která podporuje učitele při přechodu na kombinované vzdělávání.

Odborník na smíšené vzdělávání Catlin Tucker poskytuje nástroje a zdroje pro začlenění profesního vzdělávání do kultury vaší školy, včetně:

⬤ Protokoly koučování.

⬤ Šablony pro zpětnou vazbu.

⬤ Zdroje pro plánování výuky pro smíšené učení.

⬤ Rubriky pro hodnocení.

⬤ Příběhy a tipy od koučů pro kombinované učení.

⬤ Vigety učitelů, kteří úspěšně přešli na model kombinované výuky.

⬤ Otázky k zamyšlení pro vedení studia knih.