Koučování ve vzdělávání nadaných: Nástroje pro budování kapacit a podněcování změny

Hodnocení:   (5,0 z 5)

Koučování ve vzdělávání nadaných: Nástroje pro budování kapacit a podněcování změny (Emily Mofield)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Coaching in Gifted Education: Tools for Building Capacity and Catalyzing Change

Obsah knihy:

Nadaní žáci tráví většinu času v běžné třídě, ale jen málo učitelů všeobecně vzdělávacích předmětů má specializované vzdělání, aby se mohli věnovat jejich jedinečným potřebám. Tato kniha poskytuje struktury, postupy a zdroje potřebné k usnadnění koučování nadaných/nadaných žáků jako prostředku budování kapacit třídních učitelů pro identifikaci, obsluhu a výuku nadaných žáků a žáků s vysokým potenciálem.

Tento zdroj, který se řídí osvědčenými postupy a výzkumem v oblasti profesního vzdělávání, poskytuje kroky, strategie a nástroje potřebné k vytvoření a udržení účinných postupů koučování, jejichž cílem je maximalizovat přístup k pokročilému vzdělávání a diferenciaci v rámci celé školy. Kapitoly, které jsou podpořeny zdroji ke stažení, se zabývají tím, jak podpořit, rozšířit a udržet výukové postupy učitelů prostřednictvím sekvence společného přemýšlení, plánování a reflexe, která klade důraz na trvalé a udržitelné profesní učení.

Tento cenný zdroj, který nastiňuje proces koučování krok za krokem, vybavuje kouče pro nadané a talentované žáky nástroji, které jim pomohou podpořit učitele při naplňování potřeb a odhalování talentu nadaných žáků a žáků s vysokým potenciálem prostřednictvím diferenciace v běžných třídách.

Další údaje o knize:

ISBN:9781032375144
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2023
Počet stran:176

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Výuka houževnatosti, odolnosti a touhy po dokonalosti: Lekce sociálně-emočního učení pro 4.-8...
Jak můžeme studentům pomoci rozvíjet odolnost, aby...
Výuka houževnatosti, odolnosti a touhy po dokonalosti: Lekce sociálně-emočního učení pro 4.-8. třídu. - Teaching Tenacity, Resilience, and a Drive for Excellence: Lessons for Social-Emotional Learning for Grades 4-8
Spolupráce, společné vyučování a koučování ve vzdělávání nadaných: Sdílení strategií na podporu...
Tento nezbytný zdroj:.**Poskytuje nadaným...
Spolupráce, společné vyučování a koučování ve vzdělávání nadaných: Sdílení strategií na podporu nadaných žáků - Collaboration, Coteaching, and Coaching in Gifted Education: Sharing Strategies to Support Gifted Learners
V očích mysli: Pravda versus vnímání, Ela Lekce pro nadané a pokročilé žáky ve třídách 6-8 - In the...
Vítěz ceny NAGC Curriculum Studies Award 2012 In...
V očích mysli: Pravda versus vnímání, Ela Lekce pro nadané a pokročilé žáky ve třídách 6-8 - In the Mind's Eye: Truth Versus Perception, Ela Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8
Já, já, ty, my: Lekce ELA pro nadané a pokročilé žáky ve třídách 6-8: Individualita versus...
V knize Já, já, ty, my: Jak naše prostředí utváří naši...
Já, já, ty, my: Lekce ELA pro nadané a pokročilé žáky ve třídách 6-8: Individualita versus konformita. - I, Me, You, We: Individuality Versus Conformity, ELA Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8
Koučování ve vzdělávání nadaných: Nástroje pro budování kapacit a podněcování změny - Coaching in...
Nadaní žáci tráví většinu času v běžné třídě, ale...
Koučování ve vzdělávání nadaných: Nástroje pro budování kapacit a podněcování změny - Coaching in Gifted Education: Tools for Building Capacity and Catalyzing Change

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)