Hodnocení:
Kniha kriticky zkoumá čínský i americký vzdělávací systém a zaměřuje se zejména na otázky spojené s testováním s vysokými nároky a autoritářskými postupy. Nabádá čtenáře, aby přehodnotili závislost na standardizovaných testech jako měřítku úspěchu, a zasazuje se o kreativnější a inovativnější přístup ke vzdělávání.
Klady:Mnoho recenzentů knihu chválilo za pronikavou analýzu vzdělávacích systémů, zejména úskalí testování s vysokými nároky a autoritářské povahy čínských vzdělávacích postupů. Čtenáři ji považovali za poutavou a podnětnou, někteří zmiňovali, že by měla být nezbytnou četbou pro pedagogy. Jako cenné byly vyzdviženy autorovy zkušenosti z první ruky a kritický pohled.
Zápory:Někteří kritici poznamenali, že se kniha z velké části zaměřuje na jeden bod - nedostatky čínského vzdělávacího systému -, aniž by nabízela jeho komplexní pochopení. Objevily se zmínky o zaujatosti v autorově líčení čínského školství a někteří čtenáři měli pocit, že se kniha čte spíše jako op-ed než jako vědecká práce.
(na základě 31 hodnocení čtenářů)
Who's Afraid of the Big Bad Dragon?
Tajemství výjimečného čínského vzdělávacího systému - dobré, špatné i ošklivé
Čínští žáci dosahují v mezinárodních testech PISA, v nichž překonávají žáky všech ostatních zemí v matematice, čtení a přírodních vědách, trvale ohromujících výsledků, a Čína se tak stala světovou vzdělávací jedničkou. Američtí pedagogové a odborníci prohlásili, že se jedná o "okamžik Sputniku", a tvrdí, že se musíme od čínského vzdělávacího systému učit, abychom si udrželi postavení lídra v oblasti vzdělávání a světové velmoci.
Mnohé z reforem, které se prosazují ve školách ve Spojených státech, jako je větší důraz na standardizované testování a zvyšování významu základních předmětů, jako je čtení a matematika, skutečně odrážejí čínský systém. Jdeme v čínských stopách - ale je to směr, kterým bychom se měli vydat?
Kniha Kdo se bojí velkého zlého draka od oceňovaného spisovatele Yong Zhaoa nabízí zábavný a provokativní popis čínského školského systému, který odhaluje tajemství, díky nimž je "nejlepší i nejhorší" na světě. Zhao se narodil a vyrostl v čínské provincii Sečuán a dlouhá léta v Číně působil jako učitel, takže má jedinečný pohled na čínskou kulturu a vzdělávání. Živě a podrobně vysvětluje, jak Čína vychovává žáky s nejlepšími výsledky ve čtení, matematice a přírodních vědách na světě - a přesto čínští pedagogové, rodiče a političtí představitelé podle všeho tento systém nenávidí a touží posílat své děti do západních škol. Kniha plná fascinujících příběhů a přesvědčivých údajů Kdo se bojí velkého zlého draka? nabízí vyvážený a střízlivý pohled na vzdělávání v Číně.
⬤ Poznejte, jak je možné, že Čína dosahuje nejlepších výsledků v matematice, přírodních vědách a čtení na světě.
⬤ Zjistěte, proč se čínští rodiče, učitelé a političtí představitelé navzdory těmto úžasným výsledkům v testech zoufale snaží opustit svůj vzdělávací systém.
⬤ Zjistěte, jak současné reformy v USA kopírují klasický čínský systém a jak to může pomoci (nebo uškodit) vyhlídkám našich studentů.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)