Kdo se bojí velkého zlého draka?

Hodnocení:   (4,3 z 5)

Kdo se bojí velkého zlého draka? (Yong Zhao)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha kriticky zkoumá čínský i americký vzdělávací systém a zaměřuje se zejména na otázky spojené s testováním s vysokými nároky a autoritářskými postupy. Nabádá čtenáře, aby přehodnotili závislost na standardizovaných testech jako měřítku úspěchu, a zasazuje se o kreativnější a inovativnější přístup ke vzdělávání.

Klady:

Mnoho recenzentů knihu chválilo za pronikavou analýzu vzdělávacích systémů, zejména úskalí testování s vysokými nároky a autoritářské povahy čínských vzdělávacích postupů. Čtenáři ji považovali za poutavou a podnětnou, někteří zmiňovali, že by měla být nezbytnou četbou pro pedagogy. Jako cenné byly vyzdviženy autorovy zkušenosti z první ruky a kritický pohled.

Zápory:

Někteří kritici poznamenali, že se kniha z velké části zaměřuje na jeden bod - nedostatky čínského vzdělávacího systému -, aniž by nabízela jeho komplexní pochopení. Objevily se zmínky o zaujatosti v autorově líčení čínského školství a někteří čtenáři měli pocit, že se kniha čte spíše jako op-ed než jako vědecká práce.

(na základě 31 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Who's Afraid of the Big Bad Dragon?

Obsah knihy:

Tajemství výjimečného čínského vzdělávacího systému - dobré, špatné i ošklivé

Čínští žáci dosahují v mezinárodních testech PISA, v nichž překonávají žáky všech ostatních zemí v matematice, čtení a přírodních vědách, trvale ohromujících výsledků, a Čína se tak stala světovou vzdělávací jedničkou. Američtí pedagogové a odborníci prohlásili, že se jedná o "okamžik Sputniku", a tvrdí, že se musíme od čínského vzdělávacího systému učit, abychom si udrželi postavení lídra v oblasti vzdělávání a světové velmoci.

Mnohé z reforem, které se prosazují ve školách ve Spojených státech, jako je větší důraz na standardizované testování a zvyšování významu základních předmětů, jako je čtení a matematika, skutečně odrážejí čínský systém. Jdeme v čínských stopách - ale je to směr, kterým bychom se měli vydat?

Kniha Kdo se bojí velkého zlého draka od oceňovaného spisovatele Yong Zhaoa nabízí zábavný a provokativní popis čínského školského systému, který odhaluje tajemství, díky nimž je "nejlepší i nejhorší" na světě. Zhao se narodil a vyrostl v čínské provincii Sečuán a dlouhá léta v Číně působil jako učitel, takže má jedinečný pohled na čínskou kulturu a vzdělávání. Živě a podrobně vysvětluje, jak Čína vychovává žáky s nejlepšími výsledky ve čtení, matematice a přírodních vědách na světě - a přesto čínští pedagogové, rodiče a političtí představitelé podle všeho tento systém nenávidí a touží posílat své děti do západních škol. Kniha plná fascinujících příběhů a přesvědčivých údajů Kdo se bojí velkého zlého draka? nabízí vyvážený a střízlivý pohled na vzdělávání v Číně.

⬤ Poznejte, jak je možné, že Čína dosahuje nejlepších výsledků v matematice, přírodních vědách a čtení na světě.

⬤ Zjistěte, proč se čínští rodiče, učitelé a političtí představitelé navzdory těmto úžasným výsledkům v testech zoufale snaží opustit svůj vzdělávací systém.

⬤ Zjistěte, jak současné reformy v USA kopírují klasický čínský systém a jak to může pomoci (nebo uškodit) vyhlídkám našich studentů.

Další údaje o knize:

ISBN:9781118487136
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Pevná vazba
Rok vydání:2014
Počet stran:272

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Dosáhnout velikosti: Vzdělávání přizpůsobené všem dětem - Reach for Greatness: Personalizable...
Na základě současných poznatků o lidských schopnostech...
Dosáhnout velikosti: Vzdělávání přizpůsobené všem dětem - Reach for Greatness: Personalizable Education for All Children
Učící se bez hranic: Nové vzdělávací cesty pro všechny žáky - Learners Without Borders: New Learning...
Tato kniha předkládá přesvědčivé argumenty...
Učící se bez hranic: Nové vzdělávací cesty pro všechny žáky - Learners Without Borders: New Learning Pathways for All Students
Co funguje, může škodit - vedlejší účinky ve vzdělávání - What Works May Hurt--Side Effects in...
osvětluje dlouho opomíjený fenomén vedlejších...
Co funguje, může škodit - vedlejší účinky ve vzdělávání - What Works May Hurt--Side Effects in Education
Kdo se bojí velkého zlého draka? - Who's Afraid of the Big Bad Dragon?
Tajemství výjimečného čínského vzdělávacího systému - dobré, špatné i ošklivé Čínští žáci...
Kdo se bojí velkého zlého draka? - Who's Afraid of the Big Bad Dragon?
Krize ve vzdělávání je hrozná věc, kterou je třeba promarnit: Jak mohou radikální změny vyvolat...
Zjistěte, jak mohou inovace ve vzdělávání přinést...
Krize ve vzdělávání je hrozná věc, kterou je třeba promarnit: Jak mohou radikální změny vyvolat nadšení a úspěch studentů - An Education Crisis Is a Terrible Thing to Waste: How Radical Changes Can Spark Student Excitement and Success
Průvodce akcí pro žáky světové třídy, kniha 1: Jak uskutečnit personalizaci a autonomii žáků - The...
Váš plán pro podnikatelsky zaměřené školství...
Průvodce akcí pro žáky světové třídy, kniha 1: Jak uskutečnit personalizaci a autonomii žáků - The Take-Action Guide to World Class Learners Book 1: How to Make Personalization and Student Autonomy Happen
Představujeme si budoucnost globálního vzdělávání: Sny a noční můry - Imagining the Future of Global...
Představujeme si budoucnost globálního vzdělávání...
Představujeme si budoucnost globálního vzdělávání: Sny a noční můry - Imagining the Future of Global Education: Dreams and Nightmares
Dohnat nebo vést: Americké vzdělávání ve věku globalizace - Catching Up or Leading the Way: American...
Jde reforma vzdělávání ve Spojených státech v...
Dohnat nebo vést: Americké vzdělávání ve věku globalizace - Catching Up or Leading the Way: American Education in the Age of Globalization

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)