Hodnocení:
Kniha pojednává o potřebě personalizovaného vzdělávání, zpochybňuje tradiční vzdělávací modely a zdůrazňuje důležitost sladění učení s vášněmi a silnými stránkami studentů. Kritizuje standardizované testování a současný systém a navrhuje, aby studenti měli nad svým vzděláváním větší kontrolu. Přestože nabízí pronikavé pohledy, chybí v ní praktické strategie pro implementaci učiteli.
Klady:Kniha je podnětná, pronikavá a předkládá přesvědčivé argumenty pro reformu vzdělávání. Snadno se čte, poskytuje množství citací z výzkumů a mnozí čtenáři ji považují za inspirativní. Zabývá se důležitými tématy, jako je personalizované vzdělávání, definice velikosti a potřeba vzdělávacích postupů, které se zaměřují na silné stránky jednotlivých žáků.
Zápory:Přestože kniha poskytuje silný teoretický základ pro personalizované vzdělávání, chybí v ní praktický návod, jak mohou učitelé tyto myšlenky implementovat do stávajících vzdělávacích struktur. Některé recenze zmiňují, že navzdory přesvědčivým argumentům zůstává praktická aplikace ve třídách značnou výzvou.
(na základě 10 hodnocení čtenářů)
Reach for Greatness: Personalizable Education for All Children
Na základě současných poznatků o lidských schopnostech může být každé dítě skvělé.
Tato kniha přináší výzkumy z různých oborů, které ukazují, kde lze nalézt silné stránky a vášně dětí, a tvrdí, že abychom mohli učit k velikosti, musíme vzdělávání přizpůsobit osobnosti. Autor v knize na příkladech a příbězích popisuje postupy, které se nepovedly, a hlavně ty, které se osvědčily, zejména u znevýhodněných dětí.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)