Recenze čtenářů
Shrnutí:Knihu lze vřele doporučit pedagogům a vedoucím pracovníkům škol, neboť klade důraz na sebereflexi a rozvoj vůdčích schopností prostřednictvím podnětných otázek. Přístup ředitele Kafeleho je oceňován pro srozumitelnost a vhled, což z ní činí cenný nástroj pro začínající i stávající vedoucí pracovníky. Někteří čtenáři by si však přáli podrobnější příklady a příběhy.
Klady:⬤ Reflexivní a podnětné otázky podporují sebezkoumání.
⬤ Jasný a stručný styl psaní činí knihu přístupnou.
⬤ Nabízí smysluplné poznatky o vlivu a identitě vůdců.
⬤ Vhodné pro začínající i stávající vedoucí pracovníky ve výuce.
⬤ Podporuje průběžnou sebereflexi a rozvoj.
⬤ Vysoce oceňované praktické využití ve vzdělávacím prostředí.
Zápory:⬤ Někteří čtenáři si přejí více příkladů a podrobností ve vyprávění.
⬤ Mohly by být přínosem další případové studie nebo ilustrace konceptů.
(na základě 59 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Is My School Better Because I Lead It?
Obsah knihy:
V tomto nejnovějším díle své řady bestsellerů pro sebereflexi nabízí známý pedagog, autor a motivační řečník Baruti Kafele vedoucím pracovníkům škol 35 podnětných otázek k zamyšlení, které vycházejí z jedné základní zastřešující otázky: "Je moje škola lepší, protože ji vedu? ".
Hluboké zamyšlení nad diskrétními otázkami vedení je nezbytnou součástí úspěchu pro každého, kdo dohlíží na každodenní provoz školy, a dvojnásob to platí v komunitách sužovaných drogami, násilím nebo jinými znaky společenské dysfunkce. V této knize Kafele nabízí těm, kteří se snaží zlepšit kvalitu výuky ve svých institucích, těžce získanou moudrost v takových kritických otázkách, jako je zajištění optimální kultury a klimatu, zapojení do práce s rodiči a komunitou, potvrzení připravenosti na mimořádné události, shromáždění zaměstnanců a mnoho dalšího.
Protože vám při obrovském množství povinností ředitele nebo zástupce ředitele může zbývat jen velmi málo času na vytvoření účinného a důsledného režimu sebereflexe, Kafele udělal práci za vás. Stačí jen otevřít knihu a začít číst, abyste se vydali na pronikavě pronikavou cestu, která má změnit vaši praxi, zvýšit spokojenost učitelů a - což je ze všeho nejdůležitější - podnítit studenty k vynikajícím studijním výsledkům.
