Emile aneb O vzdělání

Recenze čtenářů

Kniha vyvolala širokou škálu reakcí, od hlubokého obdivu až po silnou kritiku. Někteří čtenáři oceňují její filozofické postřehy, jiní jsou zklamáni kvalitou fyzické podoby knihy a Rousseauovy názory považují za problematické.

⬤ Nabízí cenné pohledy na vývoj a výchovu
⬤ ctí filozofy jako Kant
⬤ obsahuje hluboké postřehy zejména v diskusích o lásce
⬤ vysoce ceněné některými čtenáři, kteří je považují za transformativní.

⬤ Špatná kvalita tisku a papíru, kvůli níž je pro některé nečitelná
⬤ kontroverzní Rousseauovy názory včetně sexismu, rasismu, elitářství a odporu ke vzdělávání dětí s postižením
⬤ smíšené pocity z celkové kvality obsahu.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Emile, or On Education

Obsah knihy:

„Emile, aneb O výchově“ nebo ‚mile, aneb pojednání o výchově‘ je pojednání o podstatě výchovy a o povaze člověka.

Jean-Jacques Rousseau jej považoval za „nejlepší a nejdůležitější“ ze všech svých spisů. Kvůli části knihy nazvané „Vyznání víry savojského vikáře“ byl Emil v Paříži a Ženevě zakázán a v roce 1762, kdy poprvé vyšel, byl veřejně spálen.

Během Francouzské revoluce posloužil Emile jako inspirace pro to, co se stalo novým národním vzdělávacím systémem. Rousseau se snaží popsat systém vzdělávání, který by umožnil přirozenému člověku, jehož identifikuje ve Společenské smlouvě (1762), přežít zkaženou společnost. K ilustraci toho, jak by takový ideální občan mohl být vychováván, používá románový příběh Emila a jeho vychovatele.

Emile je sotva podrobným návodem k výchově, ale obsahuje některé konkrétní rady k výchově dětí. Někteří jej považují za první filozofii výchovy v západní kultuře, která si činí vážný nárok na úplnost, a zároveň je to jeden z prvních románů typu Bildungsroman.