Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Dynamics of a Social Language Learning Community: Beliefs, Membership and Identity
Tato kniha představuje podrobný pohled na sociální prostor pro výuku jazyků v univerzitním prostředí.
Vychází z literatury zabývající se identitou v učení se druhému jazyku, komunitami praxe a přesvědčením studentů a ukazuje, jak psychologické jevy utvářejí prostor a jak může prostor učení přispět k širší ekologii učení.
