Zapojení fakulty do řízených cest: Praktický zdroj pro vedoucí pracovníky vysokých škol

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Engaging Faculty in Guided Pathways: A Practical Resource for College Leaders

Obsah knihy:

Zapojení fakulty do projektu Guided Pathways: Je to první kniha ze série dvou knih.

Popisuje důležitou roli vysokoškolských učitelů v reformních snahách o úspěch studentů. Konkrétně mapuje roli fakulty v Guided Pathways, národním hnutí zaměřeném na zvýšení počtu studentů, kteří získají titul nebo osvědčení.

Shrnuje hlavní úkoly spojené se čtyřmi základními postupy Guided Pathways: určování cest, pomoc studentům při výběru cesty, pomoc studentům udržet se na cestě a zajištění učení. Tato kniha zdůrazňuje potřebu zapojení vyučujících do všech aspektů této práce a poskytuje praktické návrhy a strategie, jak do této práce zapojit a posílit vyučující na plný i částečný úvazek. Posun v oblasti výsledků úspěšnosti studentů vyžaduje vysokou míru zapojení fakulty.

Vysokým školám se doporučuje, aby přizvaly vyučující na plný i částečný úvazek k důležitým rozhovorům o reformě úspěšnosti studentů a aby povzbuzovaly a podporovaly vedoucí úlohu vyučujících v tomto institucionálním úsilí. Čtenáři budou mít prospěch z mnoha praktických návrhů, včetně reflexe fakulty.