Vytváření kulturně podporujících a smysluplných úkolů: Praktická příručka pro vysokoškolské pedagogy

Původní název:

Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: A Practical Resource for Higher Education Faculty

Obsah knihy:

Tvorba kulturně podporujících a smysluplných úkolů nabízí zásady, strategie a příklady, které pomáhají při vytváření inkluzivních vysokoškolských kurzů, v nichž se všichni studenti cítí vnímáni a oceňováni.

Tento zdroj připravuje vyučující na to, aby aktivně zvažovali způsoby, jak prostřednictvím úkolů respektovat a zapojit různé identity a životní zkušenosti studentů. Kapitoly se zabývají procesem tvorby kurzu, metodami poznávání studentů, možnostmi zadávání úkolů nad rámec zkoušky a dalšími tématy. Otázky k zamyšlení na konci každé kapitoly slouží jako odrazový můstek pro rozhovory mezi vyučujícími a vedením o spravedlivých a inkluzivních výukových postupech, zatímco příloha obsahuje 20 příkladů zadání pocházejících z různých oborů vysokoškolského vzdělávání.

Přístupná a praktická příručka je určena všem vysokoškolským učitelům, kteří chtějí změnit své úkoly tak, aby se soustředili na různorodé kulturní zázemí a zkušenosti studentů a oslavovali je.