Vzděláváním k lepšímu návratu: Co se můžeme naučit z reformy vzdělávání ve světě po epidemii?

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Education to Build Back Better: What Can We Learn from Education Reform for a Post-Pandemic World

Obsah knihy:

Tato volně přístupná kniha zkoumá důsledky pandemie COVID-19 pro vzdělávací systémy a tvrdí, že k řešení ztráty vzdělanosti způsobené pandemií budou nutné zásadní reformy vzdělávání, zejména v zemích globálního Jihu.

Pro informování o těchto reformách jsou nezbytné znalosti o provádění reforem v zemích globálního Jihu, kterých je velký nedostatek, neboť stávající literatura o provádění změn ve vzdělávání se zaměřuje především na reformy v zemích globálního Severu. Tato kniha přispívá k řešení této mezery tím, že zkoumá pět významných vzdělávacích reforem v Indii, Egyptě, na Tchaj-wanu, ve Vietnamu a v Senegalu a představuje dva nové přístupy ke vzdělávání v oblasti změny klimatu využívající strategii reformy zdola nahoru.

Kapitoly zkoumají proces implementace, přičemž vycházejí z Reimersova teoretického modelu vzdělávací změny (publikovaného v knize Educating Students to Improve the World, kterou vydalo nakladatelství Springer v roce 2020). V závěru knihy se diskutuje o implementaci takových reforem jako o evolučním a učícím se procesu, který je charakterizován čtyřmi dimenzemi: cíli reformy, hybnými silami reformy, strategií reformy a myšlením o vzdělávací změně, které je základem implementační strategie.