Výuka kontroverzních témat: Kritické myšlení a morální angažovanost ve výuce

Recenze čtenářů

Celkově je kniha přehledná a zabývá se náročnými tématy, takže je poutavým čtením pro vysokoškolské studenty, i když některé myšlenky nemusí být použitelné v moderním vzdělávání.

Dobrá organizace, řeší náročná témata, snadno a zajímavě se čte.

Některé myšlenky nemusí být v dnešním vzdělávacím systému realizovatelné.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching Controversial Issues: The Case for Critical Thinking and Moral Commitment in the Classroom

Obsah knihy:

2018 Delta Kappa Gamma Educators Book Award

V této knize významná filozofka vzdělávání Nel Noddingsová a její dcera Laurie Brooksová vysvětlují, jak mohou učitelé podporovat kritické myšlení prostřednictvím zkoumání kontroverzních otázek. Důraz je kladen na využití kritického myšlení k porozumění a spolupráci, nikoli pouze k získání argumentů. Autoři popisují, jak kritické myšlení, které podporuje dialog napříč školními disciplínami a napříč společenskými/ekonomickými třídami, připravuje žáky na účast v demokracii. Nabízejí konkrétní a specifické strategie pro řešení různých otázek týkajících se autority, náboženství, genderu, rasy, médií, sportu, zábavy, třídy a chudoby, kapitalismu a socialismu a rovnosti a spravedlnosti. Cílem je vychovat jedince, kteří dokáží zkoumat své vlastní přesvědčení, přesvědčení své vlastní i jiných skupin a přesvědčení svého národa a dokáží tak činit s respektem a pochopením pro hodnoty ostatních.

Vlastnosti knihy:

⬤ Zvýrazňuje nutnost morálního závazku při používání kritického myšlení.

⬤ Nabízí pomoc při řešení kontroverzních otázek, které jsou pro mnohé učitele znepokojivé.

⬤ Navrhuje způsob, jak mohou žáci a učitelé spolupracovat napříč obory.