Hodnocení:
Kniha „Creating Innovators“ od Tonyho Wagnera se zabývá kritickou potřebou inovací ve vzdělávání a tím, jak je můžeme ve studentech rozvíjet. Zdůrazňuje význam podpory tvořivosti, nestrukturované hry a roli podpůrného prostředí v rozvoji dětí. Zatímco pro mnoho čtenářů byly myšlenky inspirativní a odpovídaly současným potřebám vzdělávacího systému, někteří měli pocit, že kniha postrádá konkrétní rady a příliš úzce se zaměřuje na konkrétní skupinu inovátorů.
Klady:⬤ Nabízí osvěžující pohled na potřebu reformy vzdělávání, přičemž upřednostňuje kreativitu a inovace.
⬤ Přináší inspirativní příklady a osobní příběhy mladých inovátorů.
⬤ Zdůrazňuje význam nestrukturovaného volného času a podpůrného prostředí pro kreativitu.
⬤ Poutavý styl psaní, který se snadno čte.
⬤ Motivuje pedagogy a rodiče k přehodnocení tradičních vzdělávacích postupů.
⬤ Chybí konkrétní, praktické rady pro rodiče, jak vychovávat inovativní děti.
⬤ Někteří čtenáři měli pocit, že se obsah opakuje a nepřináší převratné poznatky.
⬤ Kritika současného vzdělávacího systému byla vnímána jako příliš negativní, aniž by byla uznána role učitelů.
⬤ Omezený rozsah, zaměření především na vybranou skupinu inovátorů, která nemusí reprezentovat širší populaci.
⬤ Vynechává alternativní vzdělávací cesty, jako je domácí vzdělávání.
(na základě 141 hodnocení čtenářů)
Creating Innovators: The Making of Young People Who Will Change the World
Přelomový bestseller Tonyho Wagnera - „plán pro rodiče, kteří chtějí ze svých dětí vychovat inovativní myslitele“ (USA TODAY) a průvodce pro „zaměstnavatele, kteří chtějí mít k dispozici zdroje kreativních talentů“ (Tim Brown, generální ředitel společnosti IDEO). Harvardský expert na vzdělávání Tony Wagner zkoumá, co musí rodiče, učitelé a zaměstnavatelé udělat, aby rozvíjeli schopnosti mladých lidí stát se inovátory.
V profilech přesvědčivých mladých amerických inovátorů, jako je Kirk Phelps, produktový manažer prvního iPhonu společnosti Apple, a Jodie Wu, která v Tanzanii založila společnost vyrábějící loupače kukuřice poháněné jízdními koly, Wagner odhaluje, jak dospělí v jejich životech rozvíjeli jejich kreativitu a podněcovali jejich představivost a zároveň je učili poučit se z neúspěchů a vytrvat. Hra, vášeň a cíl: to jsou síly, které pohánějí mladé inovátory.
Wagner zavádí čtenáře do nejprogresivnějších škol, vysokých škol a pracovišť v zemi, kde učitelé a zaměstnavatelé rozvíjejí kulturu inovací založenou na spolupráci, mezioborovém řešení problémů a vnitřní motivaci. Výsledkem je aktuální, provokativní a inspirativní manifest, který nabízí zásadní vhled do vytváření budoucích tvůrců změn.
