Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je dobře napsaným zdrojem informací o sociálně-emočním učení (SEL), který nabízí praktické nápady pedagogů. Zdůrazňuje potřebu sociálního a emocionálního růstu vedle akademických dovedností a představuje strategie, které jsou přímo použitelné ve vzdělávacím prostředí. Mnozí čtenáři ji považují za cennou pro osobní i profesní rozvoj.
Klady:⬤ Dobře a příjemně napsaná
⬤ praktické a okamžitě použitelné strategie SEL
⬤ podporuje záměrné vztahy mezi pedagogy
⬤ podporuje reflexi a osobní růst
⬤ integruje klíčové výzkumy různých pedagogů
⬤ obsahuje užitečné průzkumy, které jsou vodítkem pro implementaci
⬤ cenná pro různé vzdělávací role.
Zápory:Někteří recenzenti nespecifikovali negativa, ale pro ty, kteří hledají komplexní teoretické rámce, by mohla být nedostatečná hloubka, protože se zaměřuje spíše na praktickou aplikaci.
(na základě 5 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Taking Social-Emotional Learning Schoolwide: The Formative Five Success Skills for Students and Staff
Obsah knihy:
Jaké je tajemství toho, aby celoškolní ŠVP fungoval?
Stále více lidí si uvědomuje, že sociálně-emoční učení (SEL) má zásadní význam pro všestranné vzdělávání a pro úspěch v životě mimo školní budovu i mimo ni. Chybí však know-how a rámec pro začlenění SEL do struktury školy.
V této vysoce praktické a čtivé knize Thomas R. Hoerr ukazuje učitelům, správcům a dalším pracovníkům školy, jak integrovat formativní pětku dovedností pro úspěch (empatie, integrita, sebeovládání, přijímání rozmanitosti a odvaha) se základními prvky školní kultury, a to prostřednictvím odpovědí na tyto otázky:
1. Jak můžete zajistit, aby vaše škola nebo školní obvod pomáhaly žákům rozvíjet dovednosti SEL napříč obory? Zabývejte se svými hodnotami, vizí, posláním.
2. Jaké účinné programy a aktivity podporují rozvoj dovedností SEL u žáků na úrovni třídy, školy a okresu? Zamyslete se nad svými postupy.
3. Jak můžete využít osobní vztahy ve škole a v komunitě k tomu, abyste u studentů pěstovali porozumění tomu, jak nás rozdíly mezi námi posilují? Zapojte své lidi.
4. Jak můžete do kultury vaší školy vetknout příběh SEL? Žijte svůj příběh.
5. Co můžete udělat, abyste vytvořili a rozvíjeli přívětivé školní prostředí, když se snažíte zlepšit dovednosti žáků v oblasti SEL? Přijměte své místo.
Kniha Taking Social-Emotional Learning Schoolwide, plná příkladů z praxe, relevantních poznatků z výzkumu a užitečných strategií, které lze použít na všech úrovních a u všech skupin žáků K-12, je dokonalým plánem, jak zajistit, aby byli žáci a zaměstnanci vybaveni k tomu, aby se jim dařilo.
