Hodnocení:
Celkově recenze naznačují, že kniha je kvalitní a poskytuje cenné informace pro ty, kteří pracují se zranitelnou mládeží. Uživatelé jsou spokojeni s rychlým dodáním a kvalitou produktu, která často předčí očekávání.
Klady:⬤ Rychlé dodání
⬤ vynikající kvalita produktu, často lepší, než je popsáno
⬤ užitečný a účinný zdroj pro podporu školních pracovníků a studentů
⬤ velmi přístupný a neocenitelný pro ty, kteří pracují se zranitelnou mládeží
⬤ dobře napsaný a podnětný.
Žádný nebyl zmíněn.
(na základě 5 hodnocení čtenářů)
Self-Harm and Eating Disorders in Schools: A Guide to Whole-School Strategies and Practical Support
Sebepoškozování a poruchy příjmu potravy se vyskytují téměř v každé škole a často se vyskytují současně.
Tato kniha poskytuje důležité pokyny, které pracovníci školy potřebují k tomu, aby rozpoznali včasné varovné příznaky, porozuměli spouštěcím mechanismům a účinně podporovali žáky ve své péči. Tato velmi praktická příručka pomáhá pedagogickým pracovníkům lépe porozumět sebepoškozování a poruchám příjmu potravy tím, že vyvrací mýty a mylné představy, které toto chování obklopují.
Kniha poskytuje rady týkající se celoškolních zásad a postupů i každodenních strategií, které lze uplatňovat ve vyučovacích hodinách, v době jídla a při individuálních sezeních. Vysvětluje, jak reagovat na odhalení, doporučovat a spolupracovat s rodiči na cestě k uzdravení.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)