Psaní, které má mít dopad: Rozšíření pohledu na psaní ve třídě na druhém stupni základní školy

Recenze čtenářů

Kniha zdůrazňuje význam pochopení skutečného účelu psaní nad rámec známek a hodnocení. Zdůrazňuje potřebu, aby psaní bylo smysluplnou praxí, která posiluje postavení žáků a podporuje učení.

⬤ Dobře napsaná a přístupná
⬤ poskytuje cenné poznatky pro učitele i žáky
⬤ obsahuje příspěvky a návrhy od různých pedagogů a žáků.

Může být příliš zaměřen na perspektivu učitelů psaní, což může omezit jeho přitažlivost pro čtenáře mimo oblast vzdělávání.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Writing to Make an Impact: Expanding the Vision of Writing in the Secondary Classroom

Obsah knihy:

Tento živý zdroj názorně ukazuje nápady a postupy přímo ze tříd vynikajících učitelů, které mají dopad na čtenáře, spisovatele nebo věc - psaní, které chce číst každý. Kniha je bohatá na studentské práce, které ukazují, jak psaní může ve světě něco dokázat. Autoři poskytují lekce připravené k použití, které zahrnují celou škálu psaní, včetně poezie, vyprávění, petic, návrhů, e-mailů, sebereflexí, dlouhodobých projektů a kritických analýz.

Vlastnosti knihy:

⬤  Zahrnuje hlasy a postupy mnoha talentovaných učitelů psaní.

⬤ Používá optimistický styl s jasným, snadno sledovatelným rámcem.

⬤ Podporuje psaní, které mění myšlení, vypráví příběhy, vyzývá k akci, vytváří povědomí nebo empatii, dotýká se emocí nebo podporuje nové myšlení.

⬤ Poskytuje přístupné nápady pro výuku, krátká cvičení a modely pro studenty.

⬤ Vychází ze zkušeností studentů se sociálními médii a z jejich zájmu o sociální problematiku.