Proces vzdělávání: Přepracované vydání

Recenze čtenářů

Kniha Jeroma Brunera „The Process of Education“ je považována za stěžejní dílo teorie vzdělávání, které obhajuje reformu základního a středního vzdělávání. Mnohé recenze vyzdvihují jeho stálou aktuálnost a status klasika v oblasti vzdělávání, ačkoli některé kritizují jeho složitost a zastaralé myšlenky.

** Dobře napsané a srozumitelné. ** Nabízí cenné poznatky pro pedagogy a má historický význam. ** Obhajuje reformy ve vzdělávání na základě stávajících poznatků. ** Rychlé dodání a dobrá kvalita knihy. ** Doporučeno pro učitele a postgraduální studium.

** Považována za obtížnou četbu vzhledem k její složitosti. ** Obsah je vnímán jako zastaralý a postrádající praktické rady. ** Dlouhá filozofie, ale málo praktických vzdělávacích strategií. ** Občasné problémy s fyzickým stavem produktu (např. cenovky).

(na základě 15 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Process of Education: Revised Edition

Obsah knihy:

V tomto klasickém argumentu pro reformu kurikula v raném vzdělávání Jerome Bruner ukazuje, že základní pojmy přírodních a humanitních věd lze intuitivně pochopit již ve velmi raném věku.

Přesvědčivě argumentuje, že učební osnovy by měly být koncipovány tak, aby podporovaly tyto rané intuice a následně na nich stavěly stále formálnějšími a abstraktnějšími způsoby, jak vzdělávání postupuje. Brunerovy základní argumenty pro spirálové kurikulum ovlivnily celou generaci pedagogů a budou i nadále zdrojem poznání cílů a metod vzdělávacího procesu.