Přístupy k výuce Tisíce a jedné noci

Původní název:

Approaches to Teaching the Thousand and One Nights

Obsah knihy:

Strategie výuky jedné z nejčtenějších sbírek příběhů na světěTisíc a jedna noc, která vznikala v arabštině od 8. do 14.

století, je jednou z nejrozšířenějších a nejvlivnějších sbírek příběhů na světě. Aby tento svazek pomohl vyučujícím seznámit studenty s těmito příběhy, poskytuje historický kontext a pojednává o mnoha proměnách těchto příběhů v různých kulturách.

Mezi probíraná témata patří četné překlady a jejich vliv na recepci pohádek, různé žánry, které pohádky představují, gender, rasa a otroctví a adaptace pohádek ve filmech, grafických románech a dalších médiích po celém světě a v podmínkách imperialismu i postkolonialismu. Eseje poslouží vyučujícím předmětů, jako je středověká literatura, světová literatura a studia Blízkého a Středního východu, a zdůvodní, proč by se Tisíc a jedna noc měla vyučovat v kurzech o identitě a rase.