Practicing Leadership
Praktické vedení má sloužit jako průvodce základními principy vedení a začíná přehledem definic a pojetí vedení a pokračuje diskusí o rolích a činnostech, které se od efektivního vůdce očekávají; o osobnostních vlastnostech a atributech, které si mohou osvojit a zdokonalit osoby, které usilují o vedoucí pozice; o stylech vedení, které zahrnují strategie používané vůdci při jednání s jejich následovníky, a o vedení v rozvojových zemích.
Vůdcovství je univerzální fenomén, který po staletí zaměstnává vědce, politiky a další. V kontextu managementu je vedení trvale označováno za faktor, který hraje rozhodující roli v úspěchu či neúspěchu organizací, a některé průzkumy přisuzují téměř polovinu výkonnosti organizace kvalitě a efektivitě jejího vedoucího týmu. Kromě výkonnosti organizace výzkumníci trvale zjišťují silnou souvislost mezi styly a chováním vedení a pracovní spokojeností a výkonností podřízených.
Když se v 19. a na počátku 20. století začal formálně projevovat zájem o studium vůdcovství, byla poměrně populární takzvaná teorie "velkého člověka", která předpokládala, že určité individuální vlastnosti nebo rysy lze nalézt u vůdců, ale ne u nevůdců, a že tyto vlastnosti nelze rozvíjet, ale musí být zděděny, a mnozí předpokládali, že vůdci se prostě "rodí, a ne tvoří". Postupem času se však v komunitě odborníků na leadership a konzultantů značně posunul konsenzus k současnému pracovnímu tvrzení, že ačkoli se někteří lidé skutečně jeví jako přirození lídři od narození, je nicméně možné, aby se mnozí jiní s dostatečnou touhou a vůlí vypracovali na "lídra" prostřednictvím kontinuálního procesu práce, samostudia, vzdělávání, výcviku a zkušeností.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)