Poruchy učení: Obavy z praxe a žáci se SVP

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Learning Disabilities: Practice Concerns and Students with LD

Obsah knihy:

Tento svazek se zabývá nejaktuálnějšími pohledy a problémy souvisejícími s poruchami učení a je napsán předními odborníky v oblasti poruch učení. Uspořádání knihy a řazení kapitol umožní čtenářům sledovat poruchy učení ve velmi logickém a promyšleném postupu od právních otázek, identifikace a hodnocení, přes účinné postupy a reakce na intervenci až po praktické otázky inkluze, práce s rodinou a přípravy učitelů.

Kapitoly lze číst v pořadí nebo samostatně, což čtenářům umožní značnou variabilitu. Kapitoly v knize zahrnují: Inkluze a žáci s poruchami učení. Výuka čtení a žáci s poruchami učení.

Písemná výuka a žáci s poruchami učení. Výuka matematiky a žáci s poruchami učení. Výuka sociálních dovedností a žáci s poruchami učení.

Reakce na intervenční techniky a žáci s poruchami učení. Přechod a žáci s poruchami učení. Technologie a žáci s poruchami učení.

Rodiny a žáci s poruchami učení. Příprava učitelů a žáci s poruchami učení.