Advances in Accounting Education
Advances in Accounting Education (AAE) je vysoce kvalitní publikace empirického i neempirického výzkumu, který zkoumá zásadní otázky v oblasti výuky, učení a rozvoje kurikula. Zaměřením na tato témata se snaží podporovat zlepšování účetních programů na vysokých školách a univerzitách a také podporovat inovativní diskuse a významné příspěvky k rozvoji fakulty.
Tento 24. svazek obsahuje 11 recenzovaných příspěvků týkajících se pěti klíčových témat: (1) výzkum postojů a chování studentů, (2) případy a pedagogické přístupy v oblasti daní, (3) finanční výkaznictví a úvodní účetnictví, (4) výzkum zkoušek CPA a (5) mezinárodní perspektivy. V rámci těchto témat se zabývá různými tématy, od volby studia studenty a změn etických postojů v průběhu času až po politické důsledky pro účetní profesi.
Obsahuje dokonce i výukový případ pro použití v kurzech účetnictví pro středně pokročilé a komplexní pedagogický přístup (s případem) pro výuku komplexního tématu v oblasti daní. Díky mezinárodním a diferencovaným pohledům odborníků v oboru je AAE nezbytnou četbou pro studenty a učitele účetnictví.
Někteří praktici a regulátoři v účetní profesi mohou ve 24. svazku najít také užitečné informace týkající se politiky.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)