Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Changing Practices of Doctoral Education
Postgraduální výzkum prošel v posledních deseti letech nebývalými změnami, které byly reakcí na zásadní posuny v roli univerzity a oborů při vytváření znalostí a řízení intelektuální práce.
Vznikly nové druhy doktorského studia, které rozšířily rozsah a směr doktorského vzdělávání. Nové publikum školitelů, akademických manažerů a pracovníků postgraduálních škol se zapojuje do debat o povaze, účelu a budoucnosti doktorského vzdělávání a o tom, jak mohou instituce a katedry nejlépe reagovat na rostoucí požadavky, které jsou na ně kladeny.
Diskuse o vznikajících otázkách a agendách je zasazena do kontextu mezinárodních politických změn, k nimž dochází, a zvažuje důsledky těchto změn pro měnící se vnější prostředí. Tato poutavá kniha.
⬤ seznamuje čtenáře s novými mezinárodními trendy v oblasti doktorského vzdělávání.
⬤ identifikuje nové postupy v oblasti dohledu, výzkumu, výuky a učení.
⬤ umožňuje odborníkům z praxe v oblasti doktorského vzdělávání přispět k debatám a pomoci utvářet nové chápání.
⬤ zamýšlí se nad cíli doktorského studia a nad tím, jak se mění.
⬤ zvažuje rovnováhu mezi přípravou studentů jako výzkumných pracovníků a prováděním původního výzkumu.
Tato podnětná kniha, která zahrnuje příspěvky jak těch, kteří prováděli formální výzkum v oblasti vzdělávání výzkumných pracovníků, tak těch, jejichž vlastní praxe přináší nové poznatky v rámci jejich univerzit, čerpá ze zkušeností těch, kteří v současné době podnětně přispívají k literatuře o doktorském vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)