Make It Happen: (Strategie profesionální vzdělávací komunity pro instruktory): Koučování pomocí čtyř kritických otázek Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 134 hlasů.

Původní název:

Make It Happen: Coaching with the Four Critical Questions of Plcs at Work(r) (Professional Learning Community Strategies for Instructi

Obsah knihy:

Zajistěte, aby se každý pedagog věnoval správné práci se společným zaměřením na lepší učení studentů. Tento zdroj, který je v souladu s modelem Professional Learning Communities (PLC) at Work®, obsahuje nástroje, postupy, protokoly, šablony, tipy a strategie určené k podpoře mnohostranné práce koučů výuky a školení PLC. Každá kapitola obsahuje akční kroky a reflektivní koučovací aktivity a také návrhy, jak se vypořádat s některými nejčastějšími problémy, s nimiž se koučové výuky setkávají.

Pomocí této knihy porozumíte jedinečným požadavkům trenérů výuky při budování školy, která odpovídá na čtyři kritické otázky PLC at Work: Naučte se, jak zajistit školení a profesní rozvoj pro spolupracující týmy učitelů. Prostudujte si tři hlavní proměnné, které ovlivní koučování výuky (kapacita, kultura a kontext), a čtyři hlavní opatření, která budou fungovat jako hlavní zásady. Prozkoumejte problémy, které mohou na školách s PLC nastat, a také strategie koučování učitelů, které pomohou tyto problémy vyřešit. Prohlubte své znalosti o koučování výuky v PLC pomocí užitečných online reprodukovatelných materiálů a nástrojů pro koučování učitelů. Získejte strategie pro budování kapacit v souladu se čtyřmi otázkami PLC.

Obsah:

Úvod

Kapitola 1: Jak začít jako kouč výuky

Kapitola 2: Co chceme, aby žáci věděli a uměli?

Kapitola 3: Jak zjistíme, zda se to naučili?

Kapitola 4: Jak budeme reagovat, když se někteří studenti neučí?

Kapitola 5: Jak rozšíříme znalosti studentů, kteří již něco umí?

Epilog: Udržení tempa a udržení procesu

Odkazy a zdroje

Rejstřík