Čítanka dětské kultury

Recenze čtenářů

Kniha je souborem kapitol, které se zabývají dětstvím z historického i současného pohledu a do nichž přispěli známí odborníci z oblasti studií dětství. Přestože je kniha považována za klasiku se značným významem, u některých kapitol je zaznamenáno, že jsou méně poutavé nebo se zaměřují spíše na historické aspekty než na aktuální problémy.

Kniha obsahuje cenné příspěvky od známých vědců, základní četbu pro obor a zajímavé kapitoly o současné kultuře dětství. Články jsou navíc dobře napsané a mohly by být příjemným čtením pro volný čas.

Některé kapitoly se příliš zaměřují na historické role dětí a nedostatečně se věnují aktuálním společenským otázkám. Někteří autoři navíc poskytují subjektivní pohledy, což vede ke smíšenému zážitku pro čtenáře.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Children's Culture Reader

Obsah knihy:

zkoumá děti jako tvůrčí a kritické myslitele, kteří utvářejí společnost stejně jako ona je.

Všechny velké politické a sociální spory dvacátého století se odehrávaly na zádech našich dětí, od ekonomických reforem pokrokové éry přes sociální úpravy v éře občanských práv až po současnou explozi obav ze všeho možného, od státního dluhu po digitální revoluci. Děti nejsou ani zdaleka nevojáky, které se snažíme ochránit před nákazou způsobenou vědomostmi dospělých, ale tvoří samotný základ, na němž bojujeme o povahu a hodnoty naší společnosti a o naše naděje a obavy z budoucnosti.

Naše chápání dětství a dětí bohužel nedrží krok s jejich zásadní a rychle se měnící rolí v naší kultuře. Čítanka The Children's Culture Reader, v níž se sešla řada různých myslitelů, kteří přehodnotili mýty o dětské nevinnosti, vytváří profil dětí jako tvůrčích a kritických myslitelů, kteří utvářejí společnost stejně jako ona utváří je. Kniha The Children's Culture Reader, která reprezentuje myšlení z oblasti historie, psychologie, antropologie, sociologie, ekonomie, ženských studií, literatury a mediálních studií, se zaměřuje na otázky vztahů mezi rodiči a dětmi, dětské práce, vzdělávání, hry a zejména na vztah dětí k masovým médiím a spotřební kultuře. Mezi přispěvatele patří Martha Wolfensteinová, Philippe Aries, Jacqueline Roseová, James Kincaid, Lynn Spigelová, Valerie Walkerdineová, Ellen Seiterová, Annette Kuhnová, Eve Sedgwicková, Henry Giroux a Nancy Scheper-Hughesová.

Kniha The Children's Culture Reader, jejíž součástí je průkopnický úvod editorky a část věnovaná zdrojům, která obsahuje výtah z řady materiálů od populárních časopisů až po příručky pro výchovu dětí za posledních 75 let, posune naše chápání dětí a dětství do dalšího století.