Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha „Building Expertise“ od Ruth Colvin Clarkové je čtenáři velmi dobře hodnocena pro svůj důkladný průzkum kognitivní psychologie a jejího vlivu na tvorbu výuky. Je považována za cenný zdroj informací pro pedagogy a designéry výuky, kteří chtějí své metody opřít o výzkumem podložené postupy. Recenze vyzdvihují její praktické rady, přehledné uspořádání a přístupnost, přičemž upozorňují na některé problémy s její hustotou a složitostí.
Klady:⬤ Poskytuje solidní základy kognitivní psychologie související s tvorbou výuky.
⬤ Dobře strukturované kapitoly, které zvyšují srozumitelnost a porozumění.
⬤ doporučení založená na výzkumu, která se vztahují na školení a vzdělávání.
⬤ Užitečné jak pro začínající, tak pro zkušené designéry výuky.
⬤ Obsahuje praktické příklady a diskutuje o aplikaci teorií.
⬤ Vysoce hodnoceno jako zásadní zdroj pro profesní rozvoj v oblasti školení a výuky.
Zápory:⬤ Není to snadné čtení; někteří ji považují za hutnou a složitou.
⬤ Některý obsah by mohl být stručnější.
⬤ Vzhledem k datu vydání obsahuje některé zastaralé výzkumy.
⬤ Neslouží jako komplexní návod, jak postupovat, ale zaměřuje se spíše na to, proč a kdy by se metody měly používat.
(na základě 20 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Building Expertise: Cognitive Methods for Training and Performance Improvement
Obsah knihy:
Třetí vydání klasického zdroje Building Expertise vychází z nejnovějších poznatků o tom, jak budovat inovativní formy odbornosti, a převádí je do pokynů pro tvůrce výuky, tvůrce a facilitátory kurzů, technické komunikátory a další odborníky na lidský výkon.
Ruth Colvin Clarková shrnuje psychologické teorie týkající se způsobů, jakými instruktážní metody podporují procesy lidského učení. Toto nové vydání, plné aktualizovaných výzkumů a nových názorných příkladů, nabízí školitelům pokyny založené na důkazech, které jim pomohou urychlit skutečnou odbornost v jejich organizacích.
