Annual Review of Comparative and International Education 2019

Obsah knihy:

Od roku 2013 se Annual Review of Comparative and International Education věnuje významným událostem v oblasti srovnávacího a mezinárodního vzdělávání.

Výroční přehled srovnávacího a mezinárodního vzdělávání 2019 začíná sbírkou úvah o trendech a směřování srovnávacího vzdělávání, jejichž autory jsou přední odborníci i vědci z oboru. Témata, která jsou ve svazku pro rok 2019 zahrnuta, zahrnují hlavní teoretické a metodologické směry, zprávy o přechodu výzkumu do praxe, o areálových studiích a regionálním vývoji a o diverzifikaci srovnávacího a mezinárodního vzdělávání.

Zvláštní úvodní kapitola vychází z předpokladu, že vědecká a odborná praxe v oblasti srovnávacího a mezinárodního vzdělávání často podporuje a povzbuzuje inkluzivitu, interdisciplinaritu a kontextualizaci ve výzkumu a v oboru. Úvodní kapitola však zpochybňuje předpoklad, že vědci a odborníci v oblasti komparativního a mezinárodního vzdělávání podporují tytéž koncepty genderové rovnosti, posílení postavení a inkluzivity v samotném oboru.